Franstalige website met uitgewerkte lesideeën om in de klas te gebruiken, maar ook met informatie over waar in Brussel cursussen gevolgd kunnen worden.

Deze spreadsheet bevat de nodige code en uitleg om van een export uit Informat naar Google discussiegroepen te gaan.

Je plakt een Informat-export op het juiste tabblad en start het script. Vervolgens koppel je elke klascode aan een discussiegroep uit …

In de vijfde editie van het online magazine Lees Lezer Leest! staat meertaligheid centraal. Je leest er bijdragen van onder andere schrijver en illustrator Marit Törnqvist, taalwetenschapper Sharon Unsworth, …

Tekstloze prentenboeken en praatplaten zijn hulpmiddelen om taalontwikkeling en meertaligheid te stimuleren. Dit geldt zowel voor de taalleerders met Nederlands als thuistaal (NT1) als voor taalleerders voor wie Nederlands de tweede taal is (NT2). …

In dit leermiddel kan je oefeningen terugvinden op het omzetten van maateenheden.

Volgende maateenheden komen aan bod:

• gewicht,
• lengtematen,
• oppervlakte
• inhoud.

Telkens ook afsluitend twee vraagstukjes met maateenheden.

PowerPointpresentatie van de leestekst 'Hadrianus princeps in thermis' om deze klassikaal te lezen en te bespreken.

Drie bladen met oefeningen:

• aftrekken tot 5,
• optellen tot 5,
• optellen en aftrekken door elkaar.

Kaartjes om een spelletje 'Ik ben ..., wie heeft ...?' te spelen in je klas om zo je leerlingen de vervoeging van être te laten inoefenen.

Amerikaans schoolproject; niemand eet alleen of We Dine Together.

In een Amerikaanse school werkten enkele leerlingen een project uit waarbij ze actief connectie leggen met nieuwe leerlingen tijdens de pauzes. 

De leerlingen noteren de namen van enkele (moeilijkere) lichaamsdelen op de juiste plaats.

Website met info over:

• planeten,
• kometen,
• vallende sterren,
• geschiedenis van de ruimtevaart ...

Je vindt daarnaast ook nog volgende knutsellessen:

• waterraket,
• zonnestelselmobiel,
• sterrenbeeld kijkdoos,
• sterrenprojector.

Korte toets in BookWidgets over de soorten mengsels en stof- en voorwerpeigenschappen.

Twee vraagsoorten:

• vanuit voorbeeld geef je heterogeen/homogeen en specifieke benaming van het mengsel;
• sleep de eigenschappen naar de juiste kolom.