Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan? 

Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …

Wie Duits, Engels, Frans, Spaans of NT2 onderwijst, kent zeker deze vragen:

• Hoe werkt de dynamiek tussen kennis en vaardigheid? Hoe stimuleer je automatisering?
• Hoe nuttig is grammatica? Hoe bepaal je de juiste dosis en doelmatige werkvormen? …