Werken aan je Toekomst is de LOB-methode voor een succesvolle loopbaanoriëntatie in het mbo. Met deze loopbaanmethode krijgen jongeren een reëel toekomstperspectief en een gericht plan. Met interactieve werkvormen krijgen jongeren …
Waarom deze leidraad?
Soms komen scholen in contact met leerlingen die probleemgedrag stellen:
Il était une fois is ontwikkeld in het kader van de masterproef van Lien De Koninck voor de opleiding Communicatie en media design. In dit educatieve spel gaan de spelers op zoek naar de magische vulkaan en zorgen ze ervoor dat het …
Als het ginder is, is het hier: Geëngageerde levensverhalen over hedendaags massageweld is een educatieve koffer ontwikkeld rond getuigenissen van mensen die hedendaagse massamisdaden in Rwanda, Burundi, de Democratische Republiek Congo, …
Het M-decreet is voor de meeste scholen niet de eerste kennismaking met inclusief onderwijs. Ook in het verleden werden heel wat inspanningen gedaan om inclusief te werken. Het decreet biedt nu een duidelijk juridisch kader waarmee directeurs, …
In de documentaire Betonne Jeugd worden drie jonge twintigers gevolgd in hun dagelijks leven. Wat ze gemeen hebben, is dat ze sinds enkele jaren hun toevlucht vinden bij Betonne Jeugd, een organisatie voor en door jongeren in kansarmoede. …
Het werkboek Kijk op kiezen is bedoeld voor leerlingen en studenten die hun studie- of beroepskeuze onder de loep willen nemen.
Het boek is in eerste instantie bedoeld voor individueel gebruik door leerlingen van het secundair onderwijs of studenten …
Dit is een keuzewerkboek voor de leerling van het beroepsvoorbereidend leerjaar. De Op Stap-methodiek gaat expliciet uit van een samenwerking inzake keuzebegeleiding tussen de school en het CLB. Het is de bedoeling dat school en CLB samen de …
Deze handleiding is bedoeld voor studiekeuzebegeleiders en geeft informatie over het werken met het keuzedossier Op stap naar de tweede graad B-stroom.Inhoud handleiding:
Dit is een keuzewerkboek voor de leerling van het tweede leerjaar van het secundair onderwijs. De Op Stap-methodiek gaat expliciet uit van een samenwerking inzake keuzebegeleiding tussen de school en het CLB. Het is de bedoeling dat school en CLB …
