Van leerdoel over werkvorm naar een geschikte ICT-tool!We gaan samen op verkenning in enkele tools (o.a. Google Sites, H5P, Kahoot enz.).
Aan de hand van Kahoot bepalen we welke tools de groep wil behandelen. Bij elke tool staan we telkens stil bij …
01-09-2020 tot 30-06-2021
Omdat het praktisch uitvoeren van de evaluatie sterk verschilt van leeromgeving tot leeromgeving, hebben we ervoor gekozen om deze workshop per leeromgeving uit te werken. Deze workshop kan afgestemd worden op volgende leeromgevingen: …
In het eerste deel van de workshop gaan we uitgebreid in op volgende vragen: Hoe volg ik cursisten op? Wanneer grijp ik in? Welke technische mogelijkheden bieden de verschillende leeromgevingen mij? Hoe ga ik om met de privacy van de cursisten op …
Tijdens deze Toll-shop nemen we de nieuwigheden uitgebreid onder de loep:
30-09-2020 tot 30-06-2021
Xerte is een volledig uitgeruste e-learningsuite voor het creëren van adaptieve en interactieve lesmaterialen.
Sinds 2011 stelt Toll-net gratis een server ter beschikking waar je aan de slag kan met Xerte. Je hebt …
Met H5P maak je op een makkelijke manier interactieve oefeningen. H5P wordt aanzien als opvolger van Hot Potatoes. De intuïtieve interface loodst je door het maken van interactieve oefeningen. Je integreert je oefeningen in je eigen …
Voor men ‘echt’ kan starten met het ontwikkelen van e-materiaal zijn enkele basisvaardigheden vereist in verband met het werken met audio, video, afbeeldingen … Tijdens deze workshop worden de basisvaardigheden die te maken …
Als je wil starten met e-leren komt er heel veel op je af.
In tegenstelling tot onze anders toll-shops is deze meer workshop een didactische workshop en leer je NIET werken met Xerte of andere tools.
Zowel startende als reeds …
Deze workshop wordt gedurende één dag op aanvraag gegeven (al dan niet als onderdeel van een Toll-trajecten in scholen en centra. De start- en einduren zijn in samenspraak te bepalen.
De sessie kan gegeven worden voor volgende …
24-08-2020 tot 30-06-2021
Een traject bestaat bij ons uit 3 onderdelen:
We starten met een vragenlijst (thermometer) gebaseerd op het DigCompEdu framework waarin we peilen naar de beginsituatie van elke leraar. De vragenlijst bestaat uit 40 vragen.
Na het …
