Lesmateriaal, apps en tools én concrete inspiratie voor ICT-eindtermen

ICT is een middel om de eindtermen in het onderwijs beter te bereiken. Leerlingen leren een computer, tablet, het internet gebruiken om sneller een oplossing te vinden, informatie op te zoeken, vaardigheden te oefenen, zelfstandig te werken …

ICT kan ook een doel zijn, bijvoorbeeld voor het vak programmeren of in een informatica-opleiding.

Zoek je inspiratie om digitaal aan de slag te gaan in je klas? Wil je handleidingen of suggesties voor goede apps en tools? Op deze pagina vind je die inspiratie, netjes geordend per eindterm voor lager of secundair onderwijs.

Door KlasCement | Bijgewerkt: 07-07-2020

Link gekopieerd naar klembord

Leermiddelen (86)

Sketch Metademolab: Animeer jouw tekening

Sketch Metademolab helpt je om op een eenvoudige manier zelf tekeningen te animeren. In dit artikel legt EDUzine het je stap voor stap uit.

Jubileumeditie van de EU-programmeerweek

De jubileumeditie van de EU-programmeerweek markeert tien jaar bevordering van programmeren op scholen in heel Europa en daarbuiten

De tiende editie van de EU-programmeerweek vindt dit jaar plaats van 8 tot 23 oktober 2022 en er wordt een scala …

Stokmannetje: Animatie maken met Scratch

Met Scratch kan je heel veel dingen maken. Op deze blogpagina leer je hoe je een animatie maakt met een stokmannetje.

Opdrachten voor de micro:bit

Allerlei opdrachten die je kan maken met de BBC micro:bit.

Opdrachten met Scratch

Een heleboel leuke opdrachten om met Scratch te maken.

Ontdek Latijn met Minecraft

De leerlingen ontdekken de taal, cultuur en het leven van de Romeinen door middel van een aangepaste Minecraftwereld.

Bug in LibreOffice Writer: Aanpassen van de inhoudsopgave

Er blijkt een fout te zitten in LibreOffice waardoor het maken van een inhoudsopgave niet werkt wanneer de taal van de gebruikersinterface Nederlands is. Lees het artikel om toch een inhoudsopgave toe te voegen.

Bron: Een eindwerk maken met …

Train je eigen zelfrijdende auto: AI in de klas

Zelfrijdende voertuigen spreken tot onze verbeelding. We zien de technologie opduiken in verschillende vormen zoals auto’s en bussen, maar ook in grasmaaiers, stofzuigers en op de werkvloer. Wanneer we onder de motorkap kijken naar de …

Werken met Chromebooks: Google Presentaties

We brengen vaak PowerPoint of Google Presentaties of Apple Keynote aan. Toch is goed kunnen ‘presenteren’ meer dan dat!

Ik probeerde daarom om voor onze leerlingen een pakket uit te werken dat het proces van het presenteren in kleine …

Leerlingen motiveren om een taal te leren

Ken je het? Leerlingen die schroom hebben of angstig zijn om te praten voor de klas. Hoe kunnen wij deze leerlingen helpen?

Dat kan door het inzetten van technologie zoals de iPad.

Het doel is niet het gebruiken van een iPad maar wel hoe stimuleren …

Breng de Romeinse keizers terug tot leven met AI

Artificiële Intelligentie heeft een steeds grotere invloed op ons leven. Van autocorrectie op touchscreentoetsenborden over aanbevelingen op Netflix, de berichten op sociale media, de leveringen bij Deliveroo … tot de ranking op …

Typ10 als springplank voor de digisprong in het onderwijs

Digitale basisvaardigheden zijn belangrijker dan ooit. Typ10 helpt scholen om het blind typen aan te leren. Deze vaardigheid is nodig om vlot te kunnen werken met een computer tijdens de lesmomenten.