Wie lessen en lesmateriaal ontwerpt volgens de principes van UDL, maakt die toegankelijk voor elke leerling. Je voorziet m.a.w. geen speciaal materiaal voor leerlingen met een bepaalde ondersteuningsnood.
In deze map vind je:
Kopieer leermiddelen uit deze map naar:
Deze toolbox bevat steekkaarten met toelichting over werkvormen die bruikbaar zijn bij binnenklasdifferentiatie. Enkele voorbeelden:
Coachingspakket voor een introductie in Universal Design of Learning.
In het eerste deel wordt het concept UDL uitgelegd. Het tweede deel van het pakket is een lesfiche voor een uitgewerkte workshop.
Een observatiedocument waarbij er wordt gelet op de volgende accenten bij de lesgever:
Een beschrijving van interactieve werkvormen, opgesteld door het Centrum voor Taal en Onderwijs:
Bij elke werkvorm staan de volgende elementen vermeld:
Via deze korte test komen leerlingen meer te weten over hoe ze leren. Ze zien in welke mate ze een doener, beslisser, bezinner of denker zijn.
Deze test is te koppelen aan de leercyclus van Kolb en ervaringsleren.
Meer over de verschillende …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren