Een lijstje met boeken over de werking van de hersenen.

De werking van het brein is ontzettend ingewikkeld. Toch kan het heel nuttig zijn om met kinderen in gesprek te gaan rond de werking van het brein. Als je mindset methodes gaat gebruiken of …

In dit artikel kan je lezen wat volgens Emiel van Doorn de relatie is tussen de cognitieve functies en de executieve functies.

Daarnaast stelt hij dat het onmogelijk is kinderen en jongeren goed te ondersteunen en te begeleiden zonder kennis te …

Welke studeerstrategieën zijn effectief voor een diepgaande verwerking van de leerstof? En waarom?
Hoe kan je als leraar of leerbegeleider leerlingen leren hoe ze kunnen studeren?

Dit boekje van Thomas More-hogeschool vertaalt de wetenschap van …

Leerlingen hebben niet allemaal dezelfde voorkennis.
Deze voorkennis bepaalt echter voor een groot deel hoe de nieuwe leerstof wordt ontvangen en verwerkt. Het is dus belangrijk om hier als docent wat mee te doen.

Wat is dat nu precies, voorkennis? …

Tim Surma is research manager van het Expertisecentrum ExCEL en kan putten uit twintig jaar ervaring in het lesgeven in het secundair onderwijs. Ook schreef hij mee aan het boek Wijze Lessen: twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek.

In 2018 …

Op welke manier kun je nu handig begrippen, sommen of andere reproductiekennis goed leren? Actief en gespreid herhalen, ook wel retrieval en spacing genoemd, is daarvoor cruciaal. Hoe kun je dit als leerling of student aanpakken? Een goede manier …

Een artikel van UHasselt met info over intrinsieke motivatie.

Ze vertrekken van de zelfdeterminatietheorie (ABC-model) en geven tal van tips hoe je als student de motivatie kan verhogen.

Je krijgt in het artikel handige tips om een veilige omgeving te creëren waarin fouten maken toegelaten is en aanvaard wordt. 

Op de bijhorende  poster staan mogelijke oplossingen op de stelling:  'Als ik iets fout heb gedaan dan …

Lieven Coppens bespreekt het boek Meer dan slim - Talentgerichte begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren.

Dit boek van Corry Wolters gaat over hoe men door de talenten van hoogbegaafde kinderen en jongeren aan te grijpen met hen …

Hoe geef je expliciete directe instructie op afstand? 

• Wat wil je de leerlingen leren?
• Hoe doe je dat?
• Hoe zorg je dat ze actief zijn?
• Hoe krijg je zicht of ze daadwerkelijk leren?

Marcel Schmeier beantwoordt deze vragen in een …

Neuroplasticiteit. Dit begrip verwijst naar het vermogen van het zenuwstelsel om de structuur en de functie tijdens een leven te veranderen, in reactie op omgevingsdiversiteit. 

Het is de verdienste van uitgeverij Bazalt om de kennis …