Wij zoeken moderatoren praktijk/STEM, kleuteronderwijs, lager onderwijs en Nederlands-Engels.
Kom bij ons werken
ga naar hoofdinhoud
Vlaanderen
KlasCement
  • Help
  • Taalvoorkeur
    Nederlands English
KlasCement Leermiddelennetwerk
  • Home
  • Leermiddelen
  • Netwerk
  • Voeg toe
Meldingen

Bekijk alle meldingen

Zoek in alle leermiddelen

Artikel BY-NC-SA
Wis alles
ga naar resultaten

Onderwijsbehoefte

  • Algemeen (16)
  • Leerstoornissen (12)
  • Cognitief sterk (1)
  • Cognitief zwak (11)
  • ASS (autisme) (7)
  • Emotioneel en gedrag (8)
  • Grove motoriek (4)
  • Visus (2)
  • Gehoor (2)
  • Spraak en taal (2)
  • Andere (4)
  • Niet niveaugebonden (11)
  • Kleuter (18)
    • 3 jaar of jonger (18)
    • 4 jaar (18)
    • 5 jaar (18)
  • Lager (21)
    • 1e leerjaar (17)
    • 2e leerjaar (17)
    • 3e leerjaar (15)
    • 4e leerjaar (15)
    • 5e leerjaar (17)
    • 6e leerjaar (17)
  • Bulo (25)
  • Secundair, buso OV4 (17)
    • Secundair 1e graad (16)
      • A-stroom (15)
      • B-stroom (16)
    • Secundair 2e graad (14)
      • Aso (14)
      • Bso (14)
      • Kso (14)
      • Tso (14)
    • Secundair 3e graad (15)
      • Aso (14)
      • Bso (12)
      • Kso (14)
      • Tso (14)
    • Secundair 4e graad (15)
      • Bso (15)
      • Tso (14)
  • Buso (24)
    • OV3 (1)
      • observatiefase (1)
      • opleidingsfase (1)
      • kwalificatiefase (1)
      • integratiefase (1)
    • OV2 (1)
      • fase 1 (1)
      • fase 2 (1)
    • OV1 (1)
  • Dko (1)
    • Domeinoverschrijdend (1)
    • Muziek (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Beeldende en audiovisuele kunsten (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Woordkunst/drama (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Dans (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
  • Graduaatsopleidingen (hbo5) (2)
  • Lerarenopleiding (9)
  • Hogeschool (1)
    • Niet vakgebonden (44) niet vakgebonden
    • Nederlands (1) Nederlands
    • Wiskundige initiatie (1) wiskundige initiatie wiskunde rekenen
    • Anderstalige nieuwk. - NT2 (4) anderstalige nieuwk. - NT2 anderstalige nieuwkomers OKAN
    • ICT (1) ICT informatica
    • Leren leren (3) leren leren
    • Levensbeschouwing (1) levensbeschouwing (erkende godsdienst, zedenleer)
    • Nederlands (3) Nederlands
    • Soc. vaardigheden (3) sociale vaardigheden sociale vaardigheid SEO
    • Wereldoriëntatie (1) wereldoriëntatie W.O. WO wero wereldorientatie
      • Mens en maatschappij (1) mens en maatschappij W.O. WO wero wereldoriëntatie wereldorientatie
    • Wiskunde (2) wiskunde rekenen
    • Gedrags- en cultuurwet. (1) gedrags- en cultuurwetenschappen gedragswetenschappen
    • Informatica (2) informatica ICT
    • Levensbeschouwing (2) levensbeschouwing (erkende godsdienst, zedenleer)
    • Media & comm. - soc. vaard. (2) media en communicatie - sociale vaardigheden sociale vaardigheid
    • Nederlands (2) Nederlands
    • OKAN - NT2 (1) OKAN - NT2
    • PAV - MAVO (1) PAV - MAVO
    • Psychologie en pedagogie (2) psychologie en pedagogie
    • Techniek (technol. opv.) (1) techniek (technologische opv.) technologische opvoeding T.O. TO
    • Wiskunde (1) wiskunde
    • Beroepsgerichte vorming (1) beroepsgerichte vorming BGV
  • Downloadbaar lesmateriaal (1771)
  • Interactieve oefening (3)
  • Artikel (55)
  • App of software (4)
  • Video (102)
  • Beeld (30)
  • Leraar (42)
  • Organisatie (11)
  • Ander (2)
  • ICT-tip (6) ICT-tip ICT-tip
  • Informatie - Bespreking (28) Informatie - Bespreking
  • Onderzoeksresultaat (4) Onderzoeksresultaat
  • Praktijkvoorbeeld (26) Praktijkvoorbeeld/verhaal
  • Leerkracht (docent) (55)
  • Leerling (student) (5)
  • Directie (of lid van) (9)
  • ICT-coördinator (pedagogisch) (8)
  • GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner (39)
  • Pedagogisch begeleider (7)
  • Inspectielid (2)
  • Administratief personeel (1)
  • Ouder (10)
  • Ander (2)
  • BY (78)
  • BY-NC (4)
  • BY-NC-ND (15)
  • BY-NC-SA (55)
  • BY-SA (2)
  • Uitzondering (1)
  • Gratis (48)
  • Niet gratis (7)
  • KlasCement (55)
  • Nederlands (55)

Leermiddelen (55)

Weergave: |
Sorteer:

Sorteer

Gepersonaliseerd
Recente en goed beoordeelde leermiddelen voor jouw vakken en niveaus eerst.
Wijzig mijn profiel
Datum
Recent toegevoegde leermiddelen eerst.
Score
Best beoordeelde leermiddelen eerst.

Explosief/agressief gedrag bij kinderen: Wat kun je doen in de klas? (2)

Er zijn kinderen die gedrag vertonen dat we bestempelen als explosief. Dat wil zeggen dat ze
oncontroleerbare momenten hebben in hun gedragingen. Je kunt dit rangschikken onder
agressie; ze schelden, vloeken, gooien met dingen, enzovoort.

In dit …

Artikel 23-03-2020 (5)
Leerkracht, Pedagogisch begeleider, …

Explosief/agressief gedrag bij kinderen: Wat kun je doen in de klas? (1)

Er zijn kinderen die gedrag vertonen dat we bestempelen als explosief.  Dat wil zeggen dat ze oncontroleerbare momenten hebben in hun gedragingen. Je kunt dit rangschikken onder agressie; ze schelden, vloeken, gooien met dingen, ...

In dit …

Artikel 23-03-2020 (4)
Leerkracht, Pedagogisch begeleider, …

Hoe bouw je een warme relatie uit met élke kleuter en zijn ouder?

Het aangaan van relaties is een erg persoonlijk en menselijk proces, dat wel een erg grote invloed heeft op het leef- en leerproces van de kinderen in je klas. Zo heeft jouw relatie met elk van de kinderen in je klas een invloed op hun …

Artikel 15-03-2018
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Hoe ga je om met een leerling in crisis?

In het artikel lees je tien tips om om te gaan met een crisisituatie. Deze tips kunnen helpen om de druk te verminderen waarna een gesprek mogelijk wordt.

Artikel 27-10-2017 (14)
GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Pluim en steen: Werken aan laag zelfbeeld

In het artikel staat hoe je pluimen en stenen kan gebruiken om leerlingen met een laag zelfbeeld en perfectionistische ingesteldheid te laten vaststellen dat hun schoolresultaten wel goed zijn en dat hun lat te hoog ligt.

Artikel 27-10-2017 (24)
GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Uitgestelde aandacht bij jonge kinderen

Hoe zorg je als leerkracht ervoor dat de kinderen in je klas je niet voortdurend bestoken met vragen?
Hoe leer je jonge kinderen uitgestelde aandacht aan?

In het artikel lees je enkele tips.

Artikel 25-10-2017 (11)
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Uitbreidingstips voor de kleuterklas

In deze bijdrage lees je enkele tips om hoogbegaafde kleuters of kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong dingen aan te bieden die net iets verder gaan dan wat ze al kennen en kunnen, zonder dat je hiervoor de hele organisatie van …

Artikel 12-10-2017 (6)
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Kleutergeweld, geweldige kleuters: Agressief gedrag bij jonge kleuters

De Vlaamse Confederatie van ouders en ouderverenigingen organiseerde samen met Katholiek Onderwijs Vlaanderen een studiedag over 'geweldige' kleuters. Dokter Binu Singh, als kinderpsychiater verbonden aan het Universitair Psychiatrisch Centrum …

Artikel 11-10-2017 (7)
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Evaluatiebeleid in scholen

In het kader van de inspiratiedag van de VLOR (Een hart voor onderzoek) gaven Joke Ysenbaert en Koen Mattheeuws van het Steunpunt Diversiteit en Leren een lezing over het evaluatiebeleid in scholen.

De lezing is opgebouwd uit onderzoeksbevindingen …

Artikel 25-02-2019 (3)
Steunpunt Diversiteit en Leren - Universiteit Gent
Organisatie

Het nut van verhalen schrijven bij dyslexietherapie

Een handleiding en zeven tips om kinderen te helpen om op een leuke en uitdagende manier de geoefende spellingsregels over te zetten naar dagelijkse schrijfactiviteiten.

Eerst krijg je in het artikel wat uitleg over de spellingontwikkeling van …

Artikel 21-06-2017 (8)
Leerkracht, Ander

Vormen van co-teaching

Bij co-teaching worden twee of meer klassen samengevoegd en wordt lesgegeven door 2 of meer leerkrachten samen.

In deze bijdrage maak je kennis met de verschillende vormen van co-teaching:

  • een leerkracht geeft onderwijs, een leerkracht …
Artikel 01-06-2017 (9)
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Hoe inclusief is je boekenhoek?

In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage handelt over de mogelijk vragen die …

Artikel 16-01-2017
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Favoriet leermiddel

Bewaar in een map of
Maak een nieuwe favorietenmap:
Wie kan de nieuwe map bekijken?

Om je wachtwoord te onthouden moet je functionele cookies accepteren.
Lees onze cookieverklaring
Wachtwoord vergeten? Contact
Nog geen lid?
We sturen geen spam, je hebt volledige controle over nieuwsbrieven en berichten.
Al lid?
  • Contact
  • Info
  • Adverteren
  • KC-plug-ins
  • Feedback
  • Jobs
  • Hoe omgaan met auteursrechten?
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Privacyverklaring
  • Cookieverklaring
  • 1998 – 2022 KlasCement
  • Ministerie van Onderwijs en Vorming
vlaanderen-logo

KlasCement.net is een officiële website van de Vlaamse overheid

Onderdeel van Kenniscentrum Digisprong van het het Departement Onderwijs en Vorming
Vlaanderen
verbeelding werkt

KlasCement.net is een officiële website van de Vlaamse overheid

Onderdeel van Kenniscentrum Digisprong van het het Departement Onderwijs en Vorming
Europa financiering Vlaamse veerkracht

Hmmmm… cookies!

Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.

Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.

Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen

Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen

Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.

We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.

Voor de correcte en veilige werking van de website.
aanbevolen
Voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden).
aanbevolen
Voor het insluiten van video en andere media.
Voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.

Lees onze cookieverklaring