Een bundel om te gebruiken in de time-out hoek. 
De bundel kan dienen om de leerling in de hoek te laten reflecteren over zijn gevoelens en geeft tips om tot rust te komen.

Op dit werkblaadje met blanco gezichten teken je de passende gelaatsuitdrukking bij de gevraagde emotie. 

De leerlingen kunnen met behulp van de pijl aangeven hoe ze zich voelen: blij, rustig, moe, verdrietig, boos, alarm.

Dit werkblad met gevoelsthermometers kan je inzetten wanneer je met een individuele kleuter rond gevoelens wil werken. 

Een gratis check-in app om de behoeften van leerlingen te identificeren en hun sociale en emotionele leren (SEL) te ondersteunen.

Op deze site vind je meer info over de Reflect-app, downloads om in je klas te gebruiken en links naar Kahoot! en Flip.

Deze quiz gaat over omgaan met veranderingen. Zijn er veranderingen die je in het begin eng vond, maar waar je nu van houdt?

In deze quiz denk je na over wat boosheid is. Je denkt ook na over wat je rustig kan maken als je boos bent.

Je denkt na over waar je dankbaar voor bent (in de natuur, op school, in de jeugdbeweging ...).

Deze quiz gaat over stress. Welke situaties zorgen er voor dat je stress ervaart? Wat doet stress met jou?

Via deze quiz ontdek je wat empathie is.

Je geeft ook antwoord op volgende vragen:

• Voelde je je al eens gekwetst?
• Hoe kan je er voor zorgen dat iemand anders zich gewaardeerd voelt?

Het gevoelsmonster bevindt zich in verschillende situaties (het monster is nieuw op school, het monster kon een opdracht goed maken ...). Duid aan hoe het monster zich voelt bij de verschillende situaties.

Deze quiz gaat over ontgoocheld en gefrustreerd zijn. Wat kan je doen als je zo'n emoties voelt?