Op de GO! Netwerkdag 'Digitalisering: is iedereen (nog) mee?' inspireren en informeren we jou over alle aspecten van digitale inclusie. Digitalisering biedt immers heel wat mooie kansen voor inclusief onderwijs. Digitale tools kunnen ervoor zorgen …

14-05-2025

Zin in een workshop waarin je vooral actief bezig bent en de volgende dag al met het geleerde aan de slag kan?
Tekenen Ondersteunend bij Spraaktaal voor meer inclusie (TOSinc.) is een vorm van Ondersteunde Communicatie. Hiermee …

13-05-2025

Stap in de wereld van ondersteunde communicatie: van pictogram tot kernwoord!
Communiceren is een basisrecht. Maar wat als gesproken taal niet mogelijk is? Ontdek de kracht van ondersteunde communicatie en de methodiek hierachter tijdens deze …

20-05-2025

Door de ernst van de taalstoornis lijkt het logisch dat we personen met ernstige afasie leren om hun talige restmogelijkheden te ondersteunen met allerhande hulpmiddelen en strategieën. Vanuit de praktijk weten we echter dat het (zelfstandig) …

06-05-2025

Wanneer lezen, spellen of schrijven niet vanzelfsprekend is voor jou, je leerling of je cliënt, kan een ICT-hulpmiddel ondersteunen. Je kan dan bijvoorbeeld je documenten of e-mails laten voorlezen, een woordvoorspeller gebruiken om vlotter …

Dit online terugkom-moment is verbonden aan de e-learning 'Hoe creëer je een rijke talige omgeving voor je kind met autisme dat niet of nauwelijks spreekt?’

In deze cursus leerde je in vier modules meer over hoe je aan de slag gaat met …

29-04-2025

Creatief en actief omgaan met welbevinden en sociale vaardigheden bij kinderen, op basis van het Hey, ik ben oké lees - en doeboek: Avonturen aan de Wondere Ommesprong' van Marleen Jans.

Wie zin heeft in meer, kan de training volgen:

09-05-2025 tot 20-06-2025

Elke dag zit de dag gevuld met heel wat activiteiten. Vaak met dingen die we leuk vinden en graag doen, maar soms met heel wat minder boeiende zaken. Omdat het moet. Of toch niet? Waarom doen mensen eigenlijk wat ze doen? Waar halen we onze …

13-05-2025

Na de vorming heb je inzicht in de verschillende executieve functies, bij welke doelgroep deze kunnen uitvallen en hoe we met ICT ondersteunen.

Executieve functies maken dat je doelgericht en aangepast gedrag vertoont. Er zijn verschillende soorten, …

Het betrekken van ouders met migratieroots is een waardevolle manier om een brug te slaan tussen thuis en school. Door te luisteren naar hun ervaringen, tradities en waarden kunnen we een sterke band opbouwen en samenwerken aan het succes van …

Om effectief om te gaan met diversiteit, is het cruciaal om bewust te zijn van stereotypen en vooroordelen.

Wanneer leerlingen zich niet binnen hun optimale leerzone bevinden, kunnen ze gedragsproblemen stellen. Het opmerken en identificeren van cognitief talent bij leerlingen met een migratieachtergrond en/of vanuit een kansengroep creëert een …