Bijna twintig kant-en-klare outdooractiveiten:

• de natuur praat,
• moddermonster in het bosgebied,
• prikkel de zintuigen,
• waterschaduwen,
• wiskunde in open lucht,
• symmetrie in de natuur,
• wat beweegt zich onder de grond,
• meten met Bart de boswachter, …

Het lesonderwerp wordt benaderd via het denkschema van Bloom.

Op deze manier komt het thema anders aan bod. Sterke leerlingen krijgen hierdoor extra uitdaging. 

Met deze afbeeldingen en de bijhorende kleuren en pictogrammen visualiseer je hoeveel tijd de kleuters nog hebben voor het opruimen.

Zet de timer klaar als het bijna opruimtijd is en laat een kleuter de speld op de oranje bol hangen. 

In deze bijdrage zie je een stappenplan om met 2 houten kralen en vilt een paashaasje te maken. 

Een verzameling van verschillende activiteiten om in de klas te werken rond lichamelijke grenzen.

Wat zijn lichamelijke grenzen? Hoe je maak je duidelijk wat je grenzen zijn? En hoe respecteer je ze?

In deze les voor de kangoeroewerking of pluswerking maken kinderen in een klein groepje een lapbook over een onderwerp naar keuze. 

Een lapbook is een mapje met een verzameling van miniboekjes en klepjes waarin ruimte is voor tekeningen, …

Activiteitenboek voor jongeren met een matige tot ernstige verstandelijke beperking. Er is aandacht voor methodisch werken om doelgericht activiteiten aan te bieden. Het boek vormt een diverse waaier aan creatieve, thematische en sensopathische …

Een denkschema om te gebruiken in het thema sprookjes. Dit denkschema is uitgewerkt rond Doornroosje. 

Activiteiten voor hoogbegaafde leerlingen met extra diepgang, gebaseerd op de taxonomie van Bloom:

• eigen moestuin ontwerpen,
• interview met je idool,
• een boek voorstellen.

De focus ligt hier vooral op de drie hoogste denkniveaus: analyseren, …

Een overzicht van eentaakdozen en hun opdracht. Deze maken telkens duidelijk wat er van de kleuter verwacht wordt, met één afgebakende taak en een duidelijk begin en einde.

Een denkschema volgens de taxonomie van Bloom bij het thema Halloween. Hiermee kan je dit thema op een andere manier benaderen en/of de sterke leerlingen extra uitdagen. 

Een denkschema van de taxonomie van Bloom toepasbaar bij de Week van het Bos. Hiermee kan je dit thema op een andere manier benaderen en/of de sterke leerlingen extra uitdagen.