Differentiëren werkt motiverend

Logo Toegevoegd door Vonk en visie op 06.07.2017
Nascholing of activiteit

Hoe motiveer je leerlingen als de verschillen binnen de klas voor bepaalde onderwerpen nogal groot zijn?

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat snellere leerlingen uitgedaagd blijven?  

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat leerlingen die extra tussenstapjes kunnen gebruiken ook de lat kunnen halen?  

Differentiëren biedt daar een antwoord op, maar roept ook heel wat vragen op over haalbaarheid en planlast.

Het BHV-model (basisstof, herhalingsstof, verrijkingsstof) is wat ons betreft een erg praktisch model dat voor elk vak toepasbaar is en wat vooral een haalbare vorm is voor de leraar om ermee aan de slag te gaan.  

In deze nascholing leren we je om dit toe te passen op een eigen leerstofonderdeel.


Doelstelling

  • de link tussen motivatie en differentiatie via de motivatieformule
  • leren kennen en toepassen van het BHV-model


Werkwijze

  • interactief aan de slag met je eigen materiaal
  • indien nodig op een gedifferentieerde manier: wie er meteen mee weg is kan sneller zelfstandig aan de slag, wie extra ondersteuning kan gebruiken helpen we een stapje verder.


Lesgever
Sofie Mertens


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Lager
BuLO
ASO (en 1A)
BSO (en 1B)
KSO
TSO
BuSO
DKO
HBO5
Lerarenopleiding
Hogeschool
Universiteit
Volwassenenonderwijs
Niet vakgebonden
Categorie
Nascholing - Studiedag - Workshop
Trefwoorden
differentiërenmotivatie