TIDE: Observatiekader bij een leerwandeling
Formulier om aantal zaken in de klassen te observeren:
- betekenisvolle taken (Task),
- strategieën en instructies van de leraar (Instructional strategies),
- uitrusting en organisatie (Design),
- door het oog van de leerling (Eye of the learner).
Enkele vragen die aan bod komen:
- Wat zijn de leerlingen aan het doen?
- Hoe zijn de leerlingen aan het leren?
- Welke werkvormen en leerstrategieën komen aan bod?
- Hoe is de ruimte ingericht?
- Zijn de doelen zichtbaar?
- Zijn de leerlingen betrokken?
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Lesmateriaal en ideetjes voor peuters en kleuters. Ontdek actuele thema’s en handige tips. De startsite voor de kleuterjuf en -meester.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Pedagogisch begeleider
