Jozefien verzamelde enkele tips en voorbeeldzinnen om opbouwende feedback te geven op de rapporten van de leerlingen.
Lijkt het voor jou soms alsof inclusief werken in tweestrijd staat met het houden van een goed klasmanagement? Dat er chaos en rumoer ontstaat wanneer je afwijkt van de klassieke instructiemethoden?
Geen reden tot paniek. Met behulp van de juiste …
Schoolnet+, de overeenkomst tussen Telenet en de Vlaamse Overheid, biedt een modulaire ICT-oplossing voor scholen en betaalbaar internet op maat. Naast internet, kan je extra opties zoals o.a. wifi en beveiliging toevoegen.
In afwachting van een …
Dit artikel van Kennisnet gaat dieper in op de ICT-bekwaamheid van de leerkracht. Wanneer zijn leraren digitaal vaardig? En hoe kan dit gemeten worden?
In deze bundel vind je informatie over wat autisme is, welke gevolgen het heeft in de klas en waar leerlingen met ASS nood aan hebben.
Hoe leid je leerlingen op voor een arbeidsmarkt waarbij je niet zonder technologie kunt? Onderwijs implementeren dat functioneert op basis van digitale content en met digitale hulpmiddelen.
Gepersonaliseerd onderwijs, in een digitale persoonlijke …
In dit artikel geeft Michiel Lucassen een aantal bouwstenen die voor goed onderwijs kunnen zorgen, maar die daarom niet meteen onderbouwd zijn door onderzoek.
Het is een aanvulling op het boek Wijze lessen, twaalf bouwstenen voor effectieve …
Een opsomming van verschillende didactische werkvormen, met steeds een korte uitleg over de werkvorm.
Volgende werkvormen komen aan bod:
De digitalisering van onze maatschappij stelt ons Vlaamse onderwijs voor uitdagingen, maar creëert evengoed opportuniteiten. Smart Education @ Schools richt zich tot leerkrachten uit het basis-, secundair en volwasseneneducatie die …
Steven Degrieck, werkzaam bij Autisme Centraal, vertelt in dit artikel over het verschil tussen open en gesloten activiteiten en waaom leerlingen met autisme meer baat hebben bij dit laatste.
Hij geeft ook een checklist mee om je te helpen nadenken …
