In deze interactieve oefening gaan jij en je leerlingen experimenteren met muziek aan de hand van kleuren en vormen binnen de werken van Kandinsky. Hoe zou het zijn als je, net als Kandinsky bij elke kleur of vorm een geluid of muziekfragment zou …
De klas verkent het landschap rond de school. Welke elementen bepalen een landschap? Denk aan de geografische, landbouwkundige, culturele en andere geschiedenis ervan. Je kan foto's en kaarten gebruiken in de klas of op excursie gaan.
De klas beslist welk historisch gebouw of ander onroerend erfgoed bekroond wordt. De leerlingen voeren campagne voor hun favoriet met een ludieke actie, petitie of een stunt.
Ontdek de rijkdom van het Brugse erfgoed online. Zoek in de collecties museumstukken, kranten, foto’s, archiefdocumenten, kaarten, affiches, religieus erfgoed en archeologische vondsten.
Deze schoolbrochures laten je zien wat SteM zowat te bieden heeft.
De werkboekjes die gebruikt worden voor leerlingen en leerkrachten zijn apart vermeld.
In dit leermiddel met bijhorend evaluatiegedeelte vind je een lesplan terug om aan de slag te gaan met je leerlingen om vijf kleurpotloden te ontwerpen vol versiering en kleur. Je leerlingen leren vormordening toepassen, de begrippen voor- en …
Bezoek en onderzoek hetzelfde onroerend erfgoed meerdere jaren na elkaar en creëer een band ermee. Zo volgen de leerlingen jaar na jaar de evolutie, noteren ze dit in een logboek en doen ze metingen.
Hoe kan je het publiek op een andere manier naar erfgoed laten kijken? Denk aan de kunstenaar Christo. De leerlingen verruimen hun expressievermogen door onroerend erfgoed uit de schoolomgeving kunstzinnig onder de aandacht te brengen.
De leerlingen bestuderen onroerend erfgoed via verschillende methodieken: probeer eens geblinddoekt (voelen aan materialen), tekenen via een omschrijving van een medeleerling, een tekst over je favoriete plek...
Op stap in de schoolomgeving leren leerlingen gevels observeren uit heel verschillende periodes. Ze maken schetsen, fotograferen en denken ook na over de architecturale waarde van recente woningen.