Dit is een Illustratieve presentatie waarin uitgelegd wordt hoe je de lagenmaat berekent.
Dit is een werkbundel over het begrip eigendom, de beperkingen van het eigendom (erfdienstbaarheid en burenhinder), vruchtgebruik en mede-eigendom.
In totaal zijn hier drie lessen van 50 minuten aan gespendeerd binnen het vak bouwmanagement.
Test om de woordenschatkennis van de beroepen in de bouwsector te evalueren via BookWidgets.
Ontworpen voor leerlingen van OV3, observatie, maar ook bruikbaar in lessen techniek.
Opdracht om de beroepen in de bouwsector in te oefenen. Leerlingen moeten de juiste paren maken met afbeeldingen en beroepen.
Kruiswoordraadsel om de leerlingen de verschillende beroepen in de bouwsector te laten inoefenen.
Oorspronkelijk gemaakt voor de leerlingen van OV3 (observatie), maar kan ook gebruikt worden voor techniek.
Draaikaartjes om de leerlingen de verschillende beroepen in de bouwsector aan te leren. Oorspronkelijk ontworpen voor de leerlingen van OV3 (observatie), maar kan ook gebruikt worden voor techniek.
De leerlingen bekijken en analyseren een monument uit de schoolomgeving aan de hand van gerichte vragen. Ze vullen een ID-fiche in (toegevoegd aan lesidee).
Bezoek en onderzoek hetzelfde onroerend erfgoed meerdere jaren na elkaar en creëer een band ermee. Zo volgen de leerlingen jaar na jaar de evolutie, noteren ze dit in een logboek en doen ze metingen.
Via een (fictieve) brief van de burgemeester krijgt de klas de vraag om het erfgoed in de schoolomgeving te onderzoeken.
Welke elementen (binnen of buiten) hebben schade geleden en moeten hersteld of gerestaureerd worden? De leerlingen stellen een …
Hoe kan je het publiek op een andere manier naar erfgoed laten kijken? Denk aan de kunstenaar Christo. De leerlingen verruimen hun expressievermogen door onroerend erfgoed uit de schoolomgeving kunstzinnig onder de aandacht te brengen.