Dit driesporenbeleid is gemaakt met de monsters van ClassDojo. 

Prent 1: Ik werk met de juf.

Prent 2: Ik werk zelfstandig na instructie.

Prent 3: Ik werk zelfstandig / ik help anderen. 

Een vereenvoudigde versie van Yahtzee.          

Door een pad af te lopen van de ene kasteeltoren naar de andere kasteeltoren (door leesrijtjes juist te lezen) proberen de leerlingen zo snel mogelijk aan de overkant van het kasteel te komen.

Presentatie over grappige, maar ook gewone verkeersregels in Europa. 

Dit is een document waarbij leerlingen (met problemen) leren lezen op verschillende niveaus.

Een voorleesverhaal waarin Dory wil achterhalen hoe Hank zijn achtste arm kwijtgeraakte. Durft Hank erover te praten? Wil hij het vertellen?

We spelen spelletjes die laten aanvoelen hoe het is om te leven met een beperking. We tekenen of kneden een …

Visualisering van rekentaal:

• groter dan / kleiner dan,
• meer dan / minder dan,
• dubbel / helft,
• optellen / aftrekken,
• vermenigvuldigen / delen,
• tegenstellingen.

Verschillende soorten leefvormen hebben zich in de loop der jaren ontwikkeld: kerngezinnen, nieuw-samengestelde gezinnen, eenoudergezinnen, holebigezinnen, adoptiegezinnen, pleeggezinnen, ...

Al deze verschillende leefvormen maken het …

Een toneeltje dat door twee personen gespeeld kan worden, om gedichtendag te openen voor de hele lagere school.

Leerlingen zoeken allerhande informatie op in een speelgoedfolder: informatie over prijzen, kortingen, leeftijdsindicaties, spelinformatie, ...

Dit document bevat een oefening over visuele identificatie. Het is de bedoeling dat het kind leert vergelijken en zo dezelfde letter kan ontdekken. Dit is een voorbereiding op het leren lezen.

Stappenplan in de vorm van een bladwijzer gemaakt met de figuurtjes van Zo gezegd, Zo gerekend. De leerlingen kunnen deze individueel gebruiken tijdens het oplossen van vraagstukken of rekenverhalen.