Op deze woordkaarten vind je de woordenschat die aan bod komt in de methode Talent 4. Op elke kaart staat ook de betekenis van het woord.

De leerlingen organiseren zelf een atelier waarin ze hun klasgenoten iets bijleren.

Leerlingen bekijken het tijdstip op twee analoge klokken. Ze berekenen hoeveel uur het tijdsverschil bedraagt.

Op het tweede werkblad zien leerlingen één analoge klok en een tijdsduur. Op de tweede klok tekenen ze zelf nog de wijzers. …

Met deze video oefen je de splitsingen tot 10.

Als je het mannetje ziet, loop je ter plaatse. Als je een oefening ziet, sta je stil en los je de oefening op. Het antwoord wordt na een tijdje getoond.

Werkbundels met verschillende teksten om begrijpend lezen in te oefenen met je leerlingen. Elke tekst werd aangevuld met enkele inhoudelijke vragen waarmee je kan peilen of de leerlingen de inhoud van de tekst begrepen.

Op deze website vind je informatie over hoe je pesten kan aanpakken.

Je vindt volgende zaken op de website:

• methoden om pesten aan te pakken;
• hulpmiddelen voor kinderen in het lager;
• posters voor in de klas;
• bordspel.

Aan de hand van dobbelsteenlezen oefenen leerlingen het lezen van woorden die beginnen met bl-, zw-, gr- en tr-.

Dit document sluit aan bij thema 7 week 3 les 1 uit de methode Ik lees met hup en aap.

In dit stappenplan wordt uitgelegd hoe je van een oude handdoek een smartphone schermreiniger kan maken. De leerlingen gaan aan de slag met schaar, naald en draad.

Met deze toets kan je nagaan of leerlingen hoeken kunnen meten en tekenen.

In dit document vind je een ideetje om af te tellen naar de zomervakantie. Elke dag mogen de leerlingen een ballon prikken. In elke ballon zit een leuke activiteit.

Met deze herhalingsoefeningen wordt de leerstof rond werkwoorden opgefrist op het eind van het vierde leerjaar.

In het document vind je volgende opdrachten:

• tegenwoordige en verleden tijd herkennen;
• werkwoorden met klankverandering herkennen;
…

Deze luistertoets hoort bij kern 10 van de methode Veilig leren lezen 2de maanversie.

De leerkracht leest de tekst in het leesboek op pagina 16 en 17. Leerlingen beantwoorden vijf meerkeuzevragen.