-
Cornellsamenvatting maken
In dit artikel lees je hoe je een Cornellsamenvatting maakt.
Leraar Caroline legt ook uit hoe zij de Cornellsamenvatting inzet bij haar op school.
ArtikelNieuw -
Help jonge kinderen met hun impulscontrole: Speelse activiteiten
Artikel met suggesties voor activiteiten waarbij kinderen de executieve functie impulscontrole ontwikkelen.
De activiteiten oefenen op:- aandacht richten,
- afleidende gedachten negeren,
- reacties reguleren.
Volgende spelletjes komen aan bod:
…ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Inspiratiekalender: Tooltips tijdens de EU Code Week
Tijdens de EU Code Week van 14 tot en met 27 oktober 2024 verschijnt er dagelijks een nieuwe codeertip of tool in de kalender. De leading teachers verzamelen deze materialen en delen ze graag met jullie!
ArtikelNieuw -
Redelijke aanpassingen: Brochure
Redelijke aanpassingen kennen en toepassen leidt tot vele vragen. Zowel de school als ouders vragen toelichting bij wat nu eigenlijk mag of moet bij leerlingen met leerstoornissen.
Anny Cooreman en het Eureka-team schreven deze brochure met daarin op …Artikel (3) -
Krachten bundelen om inclusief onderwijs te realiseren: Inspiratiegids
Deze gids biedt handvatten, aanbevelingen en praktijkvoorbeelden om werk te maken van kwaliteitsvol inclusief onderwijs vanuit een samenwerking tussen gewoon en buitengewoon onderwijs.
ArtikelAnder -
U-vorm of rijtjes: Wat is de beste klasopstelling?
U-vorm of rijtjes? In welke klasopstellingen leert je klas het meest? Professor Jo Tondeur (VUB) legt uit waarom een aangepaste klasopstelling zo belangrijk is voor je les.
Artikel -
Programmeren is niet anders dan een taal leren
Programmeren alleen geschikt voor hoogbegaafde kinderen? Zeker niet! zegt Jeroen Flantua. Programmeren is volgens hem voor iedereen weggelegd. We denken snel veel te moeilijk. Bij programmeren moet je simpel denken!
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Je dramales meer inhoud geven: Technieken
Dramalessen zijn vaak een verzameling losse opdrachten en werkvormen. Dat kan veel spelplezier opleveren. Maar wat gebeurt er als je kinderen zo begeleidt dat ze zich in een specifieke rol gaan inleven? In haar opleiding tot professioneel …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Het inzetten van niveaudifferentiatie tijdens woordenschatonderwijs: Bachelorproef
In deze bachelorproef vind je info over hoe je niveaudifferentiatie kan inzetten tijdens woordenschatonderwijs in de tweede graad.
ArtikelLeerkracht -
Zelf toetsvragen opstellen is een efficiënte leerstrategie
Een van de meest efficiënte leerstrategieën is er één die niet veel leerlingen en studenten toepassen. Namelijk zelf toets- of examenvragen formuleren over de leerstof.
In dit artikel krijg je meer informatie over wat het …
Artikel -
De laatste schooldag: Ideeën
In dit artikel vind je ideeën om de laatste schooldag speciaal te maken.
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator -
Hulpmiddelen bij dyslexie
Wat is dyslexie, wat zijn de symptomen en welke hulpmiddelen bij dyslexie zijn helpend voor kinderen en bij uitbreiding volwassenen? Zijn er ook boeken die kinderen kunnen ondersteunen bij het plaatsen van hun diagnose? In het artikel probeert …
Artikel (3)Ander