Een 3- of 4-delig interactief dagprogramma (doorschuifsysteem) waarin leerlingen over de Cuesta leren in de permanente tentoonstelling Het geheim van de Cuesta , waarin ze op de Cuesta (heuvelrug Oedelem-Zomergem) wandelen of fietsen met een …
15-03-2021 tot 15-10-2021
Herman Gorter (1864-1927) behoorde tot de groep schrijvers die aan het woord kwam in de jaren ’80 van de negentiende eeuw en die daarom de ‘Beweging van Tachtig’ wordt genoemd. De gedichten die hij verzamelde in de bundel …
Het Kerelslied is een van de bekendste liederen uit het Gruuthuse-handschrift, dat behoort tot de canon van de Nederlandstalige literatuur. Het lied verwoordt de politieke ideologie van de stedelijke elite van Brugge uit de 14de eeuw. Het …
Van 22 tot 26 maart vindt de Week van het Geld plaats, een themaweek waarin financiële educatie centraal staat. Wereldwijd zetten verschillende organisaties hun beste beentje voor om jongeren de nodige kennis en vaardigheden bij te brengen, …
18-03-2021 tot 23-04-2021
Of het nu een spookhuis of een droomkasteel is, onroerend erfgoed kan heel cultureel waardevol zijn. Waarom is dat zo? En wie kent er een excentriek gebouw in de schoolbuurt? Heb de leerlingen er al verhalen over gehoord?
De leerlingen leren onroerend erfgoed op een speelse manier kennen, ze leren de juiste vragen te stellen om de eigenschappen van erfgoed te benoemen. Memory of Wie is het?, maar dan anders.
Religieuze gebouwen zijn opgetrokken in verschillende perioden en bouwstijlen. De leerlingen ontdekken de verschillen in architectuur en interieur a.d.h.v. een werkblaadje.
Antropomorfisme is het toekennen van menselijke eigenschappen aan niet-menselijke wezens of dingen. Net dat gebruiken de leerlingen om bouwkundig erfgoed te observeren en beschrijven. Erfgoed heeft immers ook een emotionele kant.
In deze interactieve oefening gaan jij en je leerlingen experimenteren met muziek aan de hand van kleuren en vormen binnen de werken van Kandinsky. Hoe zou het zijn als je, net als Kandinsky bij elke kleur of vorm een geluid of muziekfragment zou …
28 to Make is een serie van 28 creatieve projectideeën en inspiratie.
Met deze aanstekelijke creatieve opdrachten kunnen je leerlingen zelfstandig experimenteren met materialen, technieken, drager/ondergrond en hun beeldtaal verruimen.
Leidraad voor leerkrachten die zonder gids het Yper Museum bezoeken.
MoMA Learning is een ideaal vertrekpunt om kennis te maken met moderne en hedendaagse kunst. De website weerspiegelt de ingrijpende verschuiving in de richting van digitaal leren sinds het museum in 2006 zijn eerste curriculumwebsite lanceerde - …
