Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Deze werkbundel kan worden gebruikt in de klas voor een les receptieve vaardigheid, met focus op zoekend of gericht kijken en luisteren. Er wordt gebruikgemaakt van de OVUR-strategie, zo krijgt de leerling fase per fase de eigenlijke …
In deze bachelorproef zijn leerlijnen rond outdoor learning uitgewerkt. Er zijn leerlijnen voor wiskunde, taal en muzische vorming. De leerlijnen bestaan telkens uit tien lessen (één les per maand van het schooljaar).
Zo vind je …
Waarop moet ik letten voor lezen, tijdens het lezen en na het lezen? De stappen worden visueel voorgesteld en kort uitgelegd.
Dit stappenplan kan een hulp zijn bij begrijpend lezen. Leerlingen vinden er tips over wat ze kunnen doen voor, tijdens en na het lezen van een tekst.
Met deze handleiding biedt Wablieft inspiratie om met talloze werkvormen aan de slag te gaan in de les.
Aan de hand van dit stappenplan vouwen de leerlingen een papieren kerstster. Als de leerlingen een stap afgewerkt hebben, zetten ze een kruisje naast de tekst.
Stappenplan bij het lezen van een tekst.Wat doe ik voor het lezen? Waar let ik op tijdens het lezen? En wat na het lezen?
Via deze infotekst komen leerlingen meer te weten over hoe een stad er uitzag in de middeleeuwen. Ze beantwoorden ook een aantal vragen. De antwoorden zijn terug te vinden in de infotekst.
Deze bundel reikt ouders ideeën aan om het leesplezier bij hun kinderen te stimuleren. Een boekje boordevol tips in verband met beginnende geletterdheid en leesplezier.
Vlaamse en Nederlandse kinderen lezen goed, maar tegen hun zin. Dit blijkt …
Dit is een les naar aanleiding van het 50-jarig bestaan van De Rode Ridder. Voor een deel van de les heb je het stripverhaal De vloek van de tupilak nodig. De leerlingen zoeken onder meer antwoorden in de strip, situeren op een kaart en bedenken …
In dit rijmende gedicht pleit een mug voor meer begrip en tolerantie van mensen en legt ze uit waarom muggen bijten. Ondanks haar zeer goede argumenten is het verdict genadeloos.
Met dit stappenplan leren leerlingen op een leuke manier dingen opzoeken in teksten. Aan het einde van de strip vat het personage de stappen kort samen. Zo kan je als leerkracht gaan differentiëren. Wie heeft de volledige strip nodig en wie …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren