De leerlingen maken een opdracht begrijpend lezen terwijl ze met wiskunde bezig zijn. Als ze de opdrachten goed lezen, dan zullen ze merken dat ze niet alle oefeningen moeten oplossen.

Leerlingen lezen een krantenartikel over pinguïns op Antarctica. Ze beantwoorden vragen over het artikel voor, tijdens en na het lezen.

Eindtoets waarbij de leerling a.d.h.v. een tekening moet bewijzen dat hij of zij begrijpt wat er in de tekst staat.

Beslaat de volledige leerstof.

Een leesexamen bestaande uit twee artikels:

• een interview over het woord van het jaar knuffelcontact;
• een artikel met tips voor studenten en hun ouders om de corona-examens goed aan te pakken.

De tweede leesopdracht is opgebouwd volgens OVUR.

Toets begrijpend lezen over een krantenartikel uit Klap. Het artikel gaat over de houtkap in het Amazonewoud.

Op de toets moeten de leerlingen enkele verklaringen opzoeken in het artikel. Er wordt ook getoetst naar de begrippen letterlijk, …

Dit is een taak of toets waarbij de leerlingen werkwoorden moeten vervoegen en aanduiden in de verschillende tijden. Hiernaast wordt er ook ingezet op tekstbegrip.

De leerlingen gaan op zoek naar antwoorden in de tekst. Er moeten ook moeilijke …

Met deze test ga je na of je leerlingen de opdracht goed lezen. Leerlingen die de opdrachten aandachtig lezen, zullen merken dat dit geen gewone wiskundetoets is.

Bron: Foptoets voor wiskunde door Mien Clauwaert

Syntheseproef begrijpend lezen bij de tekst Wedden?!

De leerlingen lezen een verhaal over een ruimtereis naar Mars. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het verhaal.

Foptoets om na te kijken hoe aandachtig de leerlingen de opdrachten lezen.

Als ze de opdracht goed lezen dan hoeven ze niet alle oefeningen van de toets op te lossen.

In dit leermiddel vind je overzichtstoetsen voor begrijpend lezen en taalbeschouwing.

Voor taalbeschouwing komt o.a. volgende leerstof aan bod:

• synoniemen,
• tegenstellingen,
• samenstellingen,
• woordsoorten,
• werkwoorden vervoegen,
…

Begrijpend lezen is ook noodzakelijk tijdens een wiskundetoets. Met deze test ga je na of je leerlingen de opdracht goed lezen. De opdrachten zijn namelijk helemaal niet wat je zou verwachten indien je enkel naar de oefening kijkt.