Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
-
Mijn muzikale droom: Kahoot bij verhaal van Lars en Lisa
Kahoot met inhoudsvragen bij de tekst over Lars en Lisa.
De leerlingen lezen eerst de tekst Mijn muzikale droom: Verhaal van Lars en Lisa en beantwoorden dan de vragen in de Kahoot.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Pasen: Lees en kleur
In dit bestand vind je drie werkbladen in thema Pasen waarbij de leerlingen de afbeeldingen moeten kleuren volgens de instructies.
De werkbladen zijn op verschillende leesniveaus.
Downloadbaar lesmateriaal (18)Leerkracht, Ander -
Zomer: Lees en kleur
In dit bestand vind je drie werkbladen in thema zomer, waarbij de leerlingen de afbeeldingen moeten kleuren volgens de instructies.
De werkbladen zijn op verschillende leesniveaus.
Downloadbaar lesmateriaal (14)Leerkracht, Ander -
Cluedo: Eduscape
In de villa van Mevrouw White is vorige nacht een moord gepleegd. Wie is de dader? Waar is de moord gepleegd en met welk wapen?
Goed begrijpend lezen en een portie logica brengen je naar de juiste oplossing (de moord is gepleegd door Roos(je) in het …
Interactieve oefening (25)Leerkracht -
Smoothie, pannenkoeken en fruitsla: Leesoefening recepten
Oefening op begrijpend lezen van recepten.
De cursisten krijgen een recept voor pannenkoeken, fruitsla en smoothie en duiden aan welke ingrediënten en hoeveel ze ervan nodig hebben.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Martin Luther King: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een tekst over Martin Luther King en beantwoorden de inhoudsvragen.
Dit is een extra leestaak bij Thema 12: Helden en heldinnen van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het handboek is de oefening perfect bruikbaar in je …
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Mijn trouwring: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een tekst over een huwelijk en beantwoorden enkele vragen.
Dit is een extra leestaak bij Thema 10: Verliefd, verloofd, getrouwd van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het handboek is de oefening perfect bruikbaar in je …
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Jana werkt graag alleen: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen het profiel van vier personen die op zoek zijn naar werk. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 4: Mannen en vrouwen aan het werk van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het …Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
De blog van Anita: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een blog over iemand die naar een ander appartement verhuisd is. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 8: Huurder en verhuurder van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het …Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Kreeft op het menu?: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een korte tekst over een kreeft die in het aquarium van een visrestaurant zit. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 5: In het restaurant van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder …Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
Sporten en voeding: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een tekst met tips over gezond eten en sporten. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 3: Sporten is gezond. van Taalrecht 2.3 schriftelijk, maar ook zonder het handboek is de oefening …Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
De blog van Kossi: Leesoefening BookWidgets
De cursisten lezen een blog over iemand die naar België gevlucht is en asiel in ons land heeft aangevraagd. Ze beantwoorden de inhoudsvragen bij de tekst.
Dit is een extra leestaak bij Thema 1: Mensen uit de hele wereld van Taalrecht 2.3 …
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator