In de moderne wereld van vandaag is aan een vlot tempo lezen een essentiële vaardigheid. Of het nu gaat om het lezen van een e-mail, een nieuwsartikel of een academisch artikel, we hebben allemaal de mogelijkheid nodig om snel en effectief te …

De mijter van de sint is gestolen. Je komt aan de hand van allerlei opdrachten te weten waar, hoe en wanneer het gebeurde en ook wie de dader is. 

Volgende opdrachten komen aan bod: 

• liedjes van Sinterklaas;
• rebus in geheimschrift; …

Begrijpend lezen is een heel belangrijke vaardigheid voor succes in onderwijs, deelname aan de samenleving en levenslang leren. Daarom publiceerde de Vlaamse Onderwijsraad de praktijkgids Sleutels voor effectief begrijpend lezen. Door …

Vlaamse leerlingen lezen steeds minder goed en steeds minder graag (PIRLS, PISA). Het Algemeen Secretariaat van de Taalunie en de Taalraad Begrijpend Lezen stelden enkele kernthema’s op om deze leescrisis te lijf te gaan, in overeenstemming …

03-05-2024

Merk je, ondanks je inspanningen, dat het technisch leesniveau en hierdoor de leesmotivatie van je leerlingen achteruit gaat? Of dat er een grote(re) kloof ontstaat tussen de sterke en zwakkere lezers? Tijd om dit proces eens onder de loep te …

12-03-2024

Krachtig leesonderwijs is een complexe én uitdagende opdracht. Daarom creëer je bij voorkeur een breed leesnetwerk rond de school. Als je als schoolteam nauw samenwerkt met je leerlingen, ouders, onderwijsondersteuners en …

03-05-2024

Close reading is een verdiepende manier van begrijpend lezen waarbij de inhoud van een complexe tekst centraal staat. De leerlingen gaan op een actieve manier aan de slag gaan met een rijke verhalende of informatieve tekst. Ze gaan deze tekst …

04-03-2024

Met deze test ga je na of je leerlingen de opdracht goed lezen. Leerlingen die de opdrachten aandachtig lezen, zullen merken dat dit geen gewone wiskundetoets is.

Bron: Foptoets voor wiskunde door Mien Clauwaert

De rapporten van de Nederlands-Vlaamse Taalraad en de Vlaamse Onderwijsraad liegen er niet om. De PIRLS-resultaten (PIRLS, 2016; PIRLS repeat, 2018) tonen ons dat het niveau van begrijpend lezen in ons lager en secundair onderwijs sterk achteruit …

30-04-2024

Resultaten uit recent onderzoek tonen ons dat het niveau van begrijpend lezen in ons lager en secundair onderwijs sterk achteruit is gegaan. Het is een misvatting te denken dat het begrijpend leesonderwijs start in de lagere school. …

19-03-2024

Met deze test kan je nagaan of je leerlingen de opdracht goed lezen. Als ze de eerste opdracht goed lezen, dan weten ze dat ze enkel een vinkje moeten zetten bij de opdrachten die ze gelezen hebben.

Een tekst over de herkomst van tabasco, gevolgd door enkele vraagjes.