Opdrachtenreeks i.v.m. artificiële intelligentie opgebouwd a.d.h.v. de OVUR-methode.

De volgende onderdelen komen aan bod:

• krantenartikel VRTNWS;
• website mediawijsheid;
• podcast Nerdland weekoverzicht - Q-Music;
• artikel van website BBC.

Opdrachten bij het essay De digitalisering knaagt aan onze menselijke waardigheid uit Filosofie Magazine over de wereld na 2000 en de invloed van de digitalisering.

Volgende vaardigheden komen aan bod:

• lezen,
• spreken (vragen beantwoorden in groepjes …

In actie voor Amnesty International (drie samenhangende taken). Op het voorblad Hoe zit de opdracht in elkaar, wordt dit nog meer in detail uitgelegd:

• informatief filmpje (gesprek van de leerkracht met een verantwoordelijke van Amnesty …

Leesvaardigheidsoefening over de jongerenreeks wtFOCK. 

Leerlingen lezen de tekst en beantwoorden de vragen. Daarna zoeken ze synoniemen in de tekst.

Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met atleet Isaac Kimeli. Ook de antwoorden staan in dit document.

Een werkblad met opdrachten bij reportages van Karrewiet over het wereldkampioenschap in Qatar.

Leestekst over de erg populaire "Karen"-memes: betekenis, herkomst, kritiek. De online tekst biedt ook mogelijkheden tot klasdiscussies over stereotypering, seksisme, racisme...

Link naar de tekst zie je verder en in het document voor leerlingen, …