Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Leerlingen lezen het gedicht De Tovenaar van Balkenbrij. Tijdens het lezen voeren leerlingen verschillende opdrachten uit. Ze maken een passende tekening, ze beantwoorden vragen en ze beelden stukjes uit.
Een opzoekoefening ter voorbereiding aan het bezoek van het museum.
Wat zijn de openingsuren? Hoeveel kost het? Wat is het adres? ...
Leerlingen lezen een artikel uit de Kitskrant. Het artikel gaat over hooikoorts. Voor, tijdens en na het lezen lossen leerlingen er allerlei opdrachten over op.
Volgende leerstof komt aan bod:
Werkbundels met verschillende teksten om begrijpend lezen in te oefenen met je leerlingen. Elke tekst werd aangevuld met enkele inhoudelijke vragen waarmee je kan peilen of de leerlingen de inhoud van de tekst begrepen.
Op dit werkblad moeten de leerlingen opdrachten correct interpreteren.
Kennen ze alle termen die vaak in beschrijvingen van opdrachten staan?
De leerlingen leren symbolen op een zakje met zaadjes aflezen. Ze lossen de vragen op aan de hand van de foto's.
In een tweede fase zoeken ze online informatie op over het zaaien en planten van pompoenen.
Dertig verhaaltjes waarin telkens één woord ontbreekt. De leerlingen kruisen het woordje aan dat het best past.
Leerlingen lezen de opdrachten en versieren de kerstboom zoals beschreven in de opdracht.
Deze kwaliteitswaaier bestaat uit kwaliteitskaarten voor leraren, leesdeskundigen, en schoolleiders. Gebruik de kwaliteitswaaier om samen het leesonderwijs in begrijpend lezen op een hoger niveau te tillen.
Als leraar krijg je zicht op de bouwstenen …
Met deze werkbundel kan je anderstalige leerlingen voorbereiden op begrijpend lezen. De anderstalige leerlingen lezen de zinnen en vullen deze aan met het passende woord. Zo tonen ze aan dat ze korte zinnen begrijpen en de basiswoordenschat onder …
Deze bladwijzers kan je (gelamineerd) aanbieden om het proces van begrijpend lezen te stimuleren. De leerling kan a.d.h.v. de vraagjes de info uit de tekst bewuster opnemen tijdens het lezen en terug oproepen na het lezen.
Gebruikte bron pictogrammen …
Dit stappenplan kan een hulp zijn bij begrijpend lezen. Leerlingen vinden er tips over wat ze kunnen doen voor, tijdens en na het lezen van een tekst.
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren