Opdracht begrijpend lezen bij de open brief aan jongeren door arts Wim Derave.

De leerlingen lezen de brief op VRTNWS en beantwoorden de vragen.

De verbetersleutel werd toegevoegd.

Artikel over de relevantie van de Académie française. Door de opdracht leren leerlingen de tekst te analyseren en te begrijpen. Daarna volgt een productieve schrijfvaardigheid waarbij de leerlingen zelf hun mening geven over dit …

In actie voor Amnesty International (drie samenhangende taken). Op het voorblad Hoe zit de opdracht in elkaar, wordt dit nog meer in detail uitgelegd:

• informatief filmpje (gesprek van de leerkracht met een verantwoordelijke van Amnesty …

De bundel toont aan dat iedereen anders is. Er wordt gebruikt gemaakt van de OVUR-methode en actieve werkvormen, zoals heads-up... Ook kun je aan de hand van deze bundel gemakkelijk differentiëren. (Het niveau wordt telkens aangeduid met …

Quiz over de onrust in Afghanistan na de aanslagen van 9/11. …

Dit werkblaadje is in te vullen na het lezen van het boek Vuurmeisje van Dirk Bracke. De leerlingen kunnen dit thuis voorbereiden, tijdens het lezen. Nadien ka je dit in de klas bespreken.

Dit boek sluit naadloos aan op de leerstof over de …

Iedereen Leest maakte een lesbrief bij het de historische roman Het mysterieuze horloge van Walker & Dawn. Het boek werd geselecteerd voor de Kinder- en Jeugdjury. Het avontuurlijke verhaal speelt zich af aan het begin van de twintigste eeuw in …