Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met scheidsrechter Nathan Verboomen. Ook de antwoorden staan in dit document.

Deze taak is een leesvaardigheidsopdracht. Er worden zowel inhoudsvragen over de tekst gesteld als vragen over het onderwerp en woordstrategieën.

Begrijpend lezen bij een tekst over het mondmasker, het nieuwe modeaccessoire.

De leerlingen lezen aandachtig de tekst en beantwoorden de vragen.

BookWidgets over het WK in Qatar. 

De leerlingen lezen korte tekstjes, lossen vragen op, zoeken info op het internet over Qatar, de geschiedenis van voetbal ...

In dit thematisch overzicht vind je verschillende websites en online tools die je kunnen ondersteunen als je Nederlands geeft aan anderstaligen. 

De verschillende thema's die aan bod komen, zijn:

• lidwoorden;
• voorzetsels;
…

Deze werkbundel bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over werkwoordspelling: theorie en oefeningen. Het tweede deel is tekstbegrip in de OVUR-strategie. Er is ook een reflectie voorzien. 

Opdracht begrijpend lezen bij de open brief aan jongeren door arts Wim Derave.

De leerlingen lezen de brief op VRTNWS en beantwoorden de vragen.

De verbetersleutel werd toegevoegd.

Leestekst over het coronavirus aan de hand van een artikel van Kits. 

De leerlingen moeten moeilijkere woorden opzoeken en inhoudelijke vragen beantwoorden. 

Een begintoets met een link naar de actualiteit. Op deze manier kan je de kennis van het begrijpend lezen, opstellen van een e-mail en het lezen van een gedicht te weten te komen van je leerlingen.

Daarnaast is er ook een deel over de virussen, …

Een leesexamen bestaande uit twee artikels:

• een interview over het woord van het jaar knuffelcontact;
• een artikel met tips voor studenten en hun ouders om de corona-examens goed aan te pakken.

De tweede leesopdracht is opgebouwd volgens OVUR.

Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met advocaat Jef Vermassen. Ook de antwoorden staan in dit document.

Dit bundeltje focust op de redenen voor taalverandering en nieuwe woorden, in het bijzonder neologismen over corona. Alle vaardigheden komen hierbij aan bod.