Site met Franse, Duitse, Spaanse, Engelse, Nederlandse en Italiaanse teksten voor begrijpend lezen, gerangschikt volgens ERK-niveau. 

Vraagjes begrijpend lezen bij de tekst Je m'appelle Fanny (unité 20), eventueel als differentiatie voor de eerste les.

Dit zijn toetsen begrijpend lezen die horen bij de Franse methode Beaufort. Het is opgebouwd van gemakkelijk naar moeilijk. In het begin, bij de eerste contacten, vullen de leerlingen een woord aan of beoordelen ze zinnen met waar of niet …

Dit document is een deel van een ouder proefwerk van juni voor het tweede jaar. Het bevat vier oefeningen:

• de comparatif en superlatif;
• een dialoogje bij de dokter;
• een korte vertaaloefening;
• een oefening met open vragen, waar- of foutvragen …

De leerlingen lezen de spelregels van Qui est-ce? en lossen daarna enkele vragen op over de tekst. Daarna gaan ze per twee aan de slag en spelen ze het spel. 

Het spaarvarkentje van François is een korte leesoefening voor anderstaligen niveau elementair, lager onderwijs en eerste graad beroepsonderwijs.

De leerlingen moeten Frans lezen, woorden opzoeken met gebruik van een woordenboek, …

In een eerste oefening moeten de leerlingen de zinnen in een dialoogje in een kledingzaak in de juiste volgorde plaatsen. Een tweede oefening bestaat uit een tekst over een 'huis te koop', waarbij ze verschillende meerkeuzevragen moeten proberen …

Een opdracht die bestaat uit lezen, luisteren, spreken en schrijven.

De leesopdracht kan ook op de site van de Eiffeltoren gemaakt worden, de link is in de opdracht opgenomen. Het gaat om de verschillende tarieven voor een bezoek.

De …

Lesopdracht over kleding en stijl o.b.v. een krantenartikel uit Le Figaro en een verwerkingsopdracht a.d.h.v. van de website Spartoo.

Met deze opdracht kun je de leerlingen in één lesuur voeling laten krijgen met de wereld van Jules Verne. De leerlingen begrijpen welke de meest gekende werken zijn en waarom deze schrijver van historisch belang is.