Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
Wablieft wil de wereld begrijpelijk maken voor iedereen. Met nieuws dat eenvoudig en duidelijk is. Prachtige boeken die vlot lezen. En door organisaties te helpen om hun communicatie te vereenvoudigen. Ieder jaar bekronen ze ook een persoon …
Franstalige online encyclopedie voor kinderen van acht tot dertien jaar. De informatie op de pagina's is beknopt en iets eenvoudiger geschreven.
Hoe kunnen we leerlingen beter leren lezen? Rond deze vraag gingen een aantal leerkrachten onderzoekend aan de slag. In drie leergemeenschappen werd nagedacht over de mogelijkheden en moeilijkheden van begrijpend lezen. Leerkrachten verdiepten …
Hoe krijg je leerlingen zover dat ze meer en liever lezen? Hoe zorg je ervoor dat leerlingen leesstrategieën vaardig en flexibel leren inzetten? Kan je leesbegrip ook stimuleren buiten de taalles? En hoe bouw je samen met je hele team aan een …
Op deze website vind je de integrale geannoteerde Nederlandse vertaling die Jules Grandgagnage maakte van John Miltons Paradise Lost (editie 1674 in twaalf books en ca. 10.000 versregels).
Gepubliceerd in 2023 is dit de meest recente vertaling …
Deze website is het eindresultaat van de bachelorproef van twee studenten (Yara Devos en Marie Borgoo) uit de richting leerkracht lager onderwijs.
Op de website zijn tips en lesideeën terug te vinden voor lezen en begrijpend lezen.
KOBI is een eReader-app voor kinderen met dyslexie, ADHD en kinderen die hun leesvaardigheid willen verbeteren.
KOBI laat je kind zelf:
Op deze website bieden leraren en onderwijsprofs korte tutorials aan om het thuisonderwijs te organiseren.
Deze thema's komen aan bod:
Een inspiratiebundel voor een eigentijdse didactiek voor het begrijpend lezen in het basisonderwijs.
In de bundel vind je een opsomming van de vijf didactische sleutels:
Een uitgebreide syllabus met uitleg over de werking van peer tutoring tijdens de leeslesjes.
Wat is peer tutoring? Hoe begin je eraan? Hoe organiseer je het? Wanneer kan je het inzetten?
Het onderzoek binnen de onderzoeksgroep Taal, leren, innoveren richt zich momenteel op een drietal hoofdthema’s, die in bepaalde studies ook in hun onderlinge samenhang bestudeerd worden.
In eerste instantie is er een onderzoekslijn die zich …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren