Een bundel met opdrachten waaraan de leerlingen gedurende twee lesuren werken rond gevaarsborden, verbodsborden en gebodsborden.

De bundel bestaat uit:

• invulblaadjes,
• een creatieve opdracht,
• een computeroefening.

Daarnaast maken de leerlingen een …

De leerlingen maken zelfstandig enkele opdrachten in het thema Griezelen:

• invultekst over vleermuis,
• weetjes over spinnen,
• tekening bij een griezelmop,
• een halloweenpompoen tekenen.

Een sjabloon waar plaats is voor moetjes en magjes.

Met de Toren van Babbel kan je op een speelse manier filosoferen met kinderen. Het materiaal is erop gericht om kinderen in kleine groepjes te laten nadenken en praten over filosofische thema's. 

De Toren van Babbel bestaat in verschillende …

In dit contractwerk rond het thema winter vind je volgende opdrachten:

• analoge klok tot op 10 minuten nauwkeurig,
• begrijpend lezen en tekenen,
• werkwoorden aanduiden,
• rijmwoorden zoeken in een gedicht.

Dit contractwerk kan je gebruiken in september en oktober in het derde leerjaar.

In het contractwerk zitten volgende opdrachten:

• maaltafels oefenen,
• het honderdveld,
• datumnotatie,
• optellen en aftrekken tot 100,
• de omtrek aanduiden,
• woorden met au …

Op de website van meester Warre vind je lesideeën, didactische materialen en werkblaadjes voor verschillende vakken en leerjaren.

Een greep uit het aanbod:

• contractwerkjes voor het tweede leerjaar,
• bundeltjes rond geldrekenen,
…

Hoe laat je leerlingen zelfstandig werken aan een aantal taken waarbij je kan differentiëren en remediëren?

In de klas van Yannice gebruiken ze een werkvorm onder de naam Maatjeswerk. Het is een combinatie van contractwerk, …

Dit contractwerk kan gebruikt worden tijdens de maand oktober. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• het honderdveld,
• datumnotatie,
• maaltafels,
• optellen en aftrekken tot 100,
• omtrek en oppervlakte,
• woorden met au of ou,
• woorden met ei …

Aan de hand van dit schema kunnen de leerlingen zelfstandig aan de slag. 

Een blad waarop genoteerd kan worden wat de leerling zelfstandig moet en mag maken. Je kan ook aanduiden wie het gemaakte werk zal verbeteren: de leerling zelf of de leerkracht.

In dit leermiddel vind je een voorbeeld van een contractwerk. Je kan zelf de opdrachten nog aanpassen.