Het project 'My Story Map' wil:
Na deze nascholing zul je …
21-02-2020
Heb je al enige ervaring met het lesgeven aan anderstalige nieuwkomers? Werkte je al heel wat taken en materialen uit om in de reguliere klas of in de AN-klas te werken met een diverse groep? En wil je nu jouw eigen lesmateriaal samen met andere …
24-03-2020
Hoe breng je recent taalkundig onderzoek tot in de klas? Hoe maak je sterke leerlingen warm voor taalstudies? Hoe kan je op originele manier aan de slag gaan met audio- en videomateriaal om taalstructuren en -kenmerken te bestuderen? …
22-04-2020
Kom in 2020 nog meer te weten over ons jaarthema Meertaligheid. Neem op 18 en 19 maart deel aan onze internationale leerweek in Brussel. Deze keer ontvangen we partners en collega's uit onze VVOB-partnerlanden Vietnam en Zuid-Afrika die hun …
18-03-2020, 19-03-2020
Inhoud?
Speel je mee?
Bij deze workshop staat het vormingslokaal boordevol taalspelletjes en speelse werkvormen om de Nederlandse taalvaardigheid te stimuleren. Marie-Claude Gevaert loodst je doorheen het aanbod. Je krijgt tips om zowel voor …
23-04-2020
Hoe kan je OKAN-leerlingen de basisregels en de zinstructuren van het Nederlands aanleren? Hoe en wanneer leg je bepaalde regels uit? Hoe hou je het beste rekening met het niveau en de taalontwikkeling van elke leerling? Op die vragen …
In het project Migrant Liter@cies gaan acht partners uit zeven landen op zoek naar de beste praktijken waarbij ICT en (sociale) media worden ingezet om een taal te leren. De focus hierbij zijn praktijken die zich richten tot volwassen …
15-01-2020 tot 17-03-2020
Het aantal (ex-)OKAN leerlingen op school neemt toe. Hoe kan je ze als leerkracht goed verwelkomen en hen de nodige zorg en begeleiding bieden?
Deze workshop geeft praktische handvaten om (ex-)OKAN leerlingen te ondersteunen. Als leerkracht …
03-03-2020
6 sessies:
Elke sessie maken we ook tijd voor intervisie. We …
25-10-2019, 29-11-2019, 20-12-2019, 31-01-2020, 21-02-2020, 27-03-2020
Inhoud en aanpak: introductie tot diversiteitsspel voor middelbaar onderwijs. Op een interactieve manier gaan de leerlingen aan de slag met onderwerpen als burgerschap, cultuurverschillen, gender, radicalisering, religie en armoede. Het spel past …
12-02-2020, 29-04-2020
