Dit didactisch referentiekader bundelt inzichten uit wetenschappelijk onderzoek naar effectieve schrijfvaardigheidsdidactiek. Het werd ontwikkeld door het Vlaams Talenplatform in samenwerking met onderzoekers en leerkrachten.

Dit didactisch referentiekader bundelt inzichten uit wetenschappelijk onderzoek naar effectieve woordenschatdidactiek. Het werd ontwikkeld door het Vlaams Talenplatform in samenwerking met onderzoekers en leerkrachten.

Overhaald is een literatuurhandboek voor laagtaalvaardige leerlingen. Het bestaat uit zes fictieverhalen die elk voorzien zijn van didactische oefeningen. Auteurs die hebben meegewerkt aan dit project zijn onder andere Herman Brusselmans, Fikry El …

Vier opdrachten voor een klasbezoek aan Brugge. De leerlingen maken kennis met het Brugse dialect en beantwoorden een aantal kennisvragen over Brugge. Ze gaan ook creatief aan de slag: ze tekenen een Brugse bezienswaardigheid en zingen een lied in …

Deze oefenbundel start met het kort herhalen van de spellingsregels. De oefeningen bouwen verder op, van regelmatige werkwoorden tot werkwoorden die veranderen van klank, dubbele medeklinkers, enz. 
Er wordt afgesloten met een …

De leerlingen bekijken een aflevering van Les over de wind op YouTube. Het is de een instapoefening om de leerlingen te laten kennismaken met wind.

Reeks opdrachten waarbij de leerlingen een sollicitatiebrief leren opstellen, volgens de OVUR-methode.

Volgende oefeningen komen aan bod:

• ontbrekende woorden in een tekst over sollicitatietips invullen;
• criteria van een goede motivatiebrief ontdekken …

Dit werkblaadje is gemaakt om ingevuld te worden door leerlingen die na de eerste graad naar een andere school gaan. Met deze leesopdracht rond zoekend lezen gaan ze op zoek naar meer info over hun nieuwe school. 

Het gerenoveerde stadhuis van Antwerpen opent de deuren met een aangepaste workshop en rondleiding voor anderstalige nieuwkomers.

Hier beslissen de cursisten samen hoe hun ideale straat eruit ziet door middel van dialoog en een stemming. In deze …

Werkbundel waarin de leerlingen kennis maken met de voornaamste signaalwoorden. De bundel is als volgt opgebouwd:

• voorbeelden van de voornaamste signaalwoorden;
• oefeningen op de voornaamste signaalwoorden. 

Taal speelt een cruciale rol in de wiskundeles, niet alleen als communicatiemiddel, maar ook als een manier om kennis te structureren en te ontwikkelen. Vaktaal, schooltaal en zelfs dagelijkse taal kunnen soms obstakels vormen voor leerlingen …

09-10-2024

Doel van de opdracht: Leerlingen ontwikkelen vaardigheden op het gebied van budgetbeheer, planning en creativiteit terwijl ze hun ideale vakantie plannen. Ze komen tot een onderzoekende houding en ontwikkelen ICT-vaardigheden.

Ze maken de opdracht aan …