Alle leerstof taalbeschouwing bij Tijd voor Taal accent 3. De bundel is thematisch opgebouwd.
Hoeveel moeten we betalen om naar de film te gaan kijken? Wat is de nieuwste film? Wat betekenen de letters AL? En om hoe laat begint mijn lievelingsfilm?
De leerlingen krijgen een overzicht van een aantal films die in de cinema te zien zijn, met …
De leerlingen volgen een stappenplan en oefenen kleuren, voorzetsels en dierennamen in.
Poster met vraagwoorden (wie, wat, waar, hoeveel …).
Spreken en luisteren in spelvorm: met deze werkvorm luistert iedereen naar elkaar én is er toch leven in je klas. De werkvorm is gebaseerd op een mengeling tussen Wie is het? en het gezelschapsspelletje Camel Up (waarin gegokt wordt welke …
Draaikaartjes om de vervoeging van hebben en zijn in het presens in te oefenen.
Een werkblaadje om instructies te leren verwerken. Voor beginnende OKAN-leerlingen die de klasvoorwerpen, kleuren en voorzetsels al geleerd hebben.
Ontdek meer dan 1000 prenten met de beschrijving ervan in twee talen.De afbeeldingen zijn gesorteerd per thema (lichaam, school, kleuren, huis, ...) en je kan zelf uit 90 talen kiezen. Enkele voorbeelden:
Deze basisbehoeftenwaaier kan anderstalige nieuwkomers helpen om zich uit te drukken wanneer ze op school toekomen en nog geen Nederlands kunnen. Op elk kaartje staat een basisbehoefte, een probleem of een gevoel (bv. Ik heb honger, ik heb dorst, …
Werkbundel rond het thema reizen en vakantie met verschillende soorten oefeningen (lezen, schrijven, spreken en luisteren).