In deze lesmap vind je verschillende ideeën om in de klas aan de slag te gaan rond de film Hola Frida!.

Inhoud

Frida woont in de bruisende wereld van Mexico-Stad, en ze sprankelt van energie. Wanneer ze ziek wordt, gebruikt ze haar weelderige …

Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.

Een luistertoets waarbij de leerlingen naar een journaalfilmpje kijken over de week tegen pesten. Ze beluisteren ook het liedje Stip na stip. Daarna lossen ze de vragen op.

Leerlingen bekijken de film Spijt. Vervolgens geven leerlingen hun mening over de film, ze lossen een kruiswoordraadsel op met vragen over de film en ze ontwerpen een nieuwe filmaffiche.

Leerlingen bekijken de film Pudding T. Vervolgens beantwoorden ze vragen over de film en koppelen ze zinnen aan het juiste personage.

Leerlingen bekijken de film Wonder en lossen er vervolgens opdrachten over op. Ze beoordelen stellingen over de film, ze ontwerpen een nieuwe filmaffiche en ze beschrijven wat hen zal bijblijven na het bekijken van de film.

Anti-pest project De Pestkop Blues - Meester P.

Kort samengevat:

De Pestkop Blues is naast een verzameling van zeven leuke kindvriendelijke nummers ook een vakoverschrijdend schoolproject (beoogde leeftijd: 9 tot 12 jaar).
Op het ritme van de blues …

Leerlingen kijken naar de film Wonder en beantwoorden nadien vragen over de film. Pesten is een thema dat aan bod komt in de film. Leerlingen denken na over wat ze kunnen doen wanneer ze merken dat iemand gepest wordt. Ze verwoorden ook hoe ze zich …

Leerlingen bekijken de film Spijt en lossen nadien vragen op over de film. Ze combineren namen van personages met de juiste beschrijving, ze geven tips aan het hoofdpersonage en ze ontwerpen een poster tegen pesten.

Leerlingen bekijken de film Spijt en lossen nadien de opdrachten op het werkblad op. Leerlingen beoordelen uitspraken over de film, ze zetten gebeurtenissen in de juiste volgorde, ze beschrijven de belangrijkste personages en ze maken een …

In deze les spelen leerlingen een stellingenspel rond pesten. Leerlingen geven met een rode of groene duim aan wat ze vinden over een bepaalde stelling. In een gesprek over die stelling kunnen ze hun mening verder toelichten.

Leerlingen bekijken het Ketnetfilmpje over de move tegen pesten. Nadien beantwoorden ze vraagjes over het beeldfragment en vullen ze ontbrekende woorden in het lied aan.