Leerlingen bekijken de film Mijn vader is een saucisse en beantwoorden nadien een aantal vragen over de film. Ze denken na over wat ze later graag zouden willen worden, ze ontwerpen een filmaffiche en ze noteren wat ze zouden doen als ze zien dat …

In deze lesbrief vind je tips om aan de slag te gaan rond het boek Victorine.

Dit boek gaat over pesten, jezelf kunnen zijn en opkomen voor jezelf.

Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.

Een luistertoets waarbij de leerlingen naar een journaalfilmpje kijken over de week tegen pesten. Ze beluisteren ook het liedje Stip na stip. Daarna lossen ze de vragen op.

Leerlingen lezen een fragment uit het boek Groep zeven slaat terug. Daarna beantwoorden ze vragen over het gelezen fragment.

Deze vragen kan je gebruiken bij thema 1, les 1 van de methode TotemTaal 5.

De leerlingen lezen in duo's elk een fragment uit het boek Handboek voor superhelden deel 1. Daarna vertellen ze aan de medeleerlingen waar hun fragment over ging en lossen ze de vragen op het werkblad op.

Dit gedicht op rijm gaat over een jonge haas, Hans, die een echte pestkop is. Hij scheldt andere hazen uit en pest iedereen. Om Hans te doen stoppen, smeden de hazen een plan. Door zijn pesterijen naar hem te keren, kunnen ze Hans laten inzien hoe …

Leerlingen bekijken de film Spijt! en vullen daarna de werkbundel in.  

De leerlingen beantwoorden eerst enkele algemene vragen over de film. Nadien denken ze na over hoe zij zich zouden voelen als ze de rol van Sanne kregen. Ze stellen zich …

Anti-pest project De Pestkop Blues - Meester P.

Kort samengevat:

De Pestkop Blues is naast een verzameling van zeven leuke kindvriendelijke nummers ook een vakoverschrijdend schoolproject (beoogde leeftijd: 9 tot 12 jaar).
Op het ritme van de blues …

In deze les spelen leerlingen een stellingenspel rond pesten. Leerlingen geven met een rode of groene duim aan wat ze vinden over een bepaalde stelling. In een gesprek over die stelling kunnen ze hun mening verder toelichten.

De leerlingen bekijken de film Spijt en vullen achteraf deze werkbundel in. 

Leerlingen verbinden beschrijvingen met het juiste personage. Ze bedenken een aantal vragen die ze aan één van de personages zouden willen stellen. …

Leerlingen bekijken de film Spijt. Nadien beantwoorden ze de vragen in deze werkbundel.

Ze bespreken het gedrag van enkele personages in de film. Het thema van de film is pesten. Leerlingen bekijken de verschillende rollen in een pestsituatie …