Deze ladders worden gebruikt om het verschil tussen plagen, conflicten en pesten weer te geven en duidelijk te maken welke afspraken er zijn bij welk gedrag en hoe leerkrachten kunnen reageren.

Cyberpesten: “Wegkijken is geen optie” Slechts 16% van de leerlingen durft pesterijen in klaschats te melden bij de leraar. “Vaak uit angst om als ‘snitch’ te worden gezien”, weet criminoloog Hanne Vermeire. Met …

Vaak is het verschil tussen pesten en plagen op de speelplaats niet altijd duidelijk voor leerlingen.
Deze poster toont drie verschillen en één EHBP (eerste hulp bij plagen/pesten).

Een goed begin is (meer dan) het halve werk, toont het onderzoek van Teachers4Victims (2021, KULeuven) nogmaals aan. Wie in de eerste acht weken van een schooljaar investeert in een goede basis en een fijne sfeer, kan daar een jaar lang de …

25-04-2025, 12-05-2025

Deze tien bouwstenen van Kies Kleur tegen Pesten vormen samen het fundament van een antipestbeleid.

Ga stap per stap, steen per steen aan de slag met deze bouwstenen en bouw zo aan een eenvoudig antipestbeleid.

Joris vertelt enkele verhalen die hij terugvindt in zijn dagboek van dertig jaar geleden. Verhalen uit zijn schooltijd. Een tijd waarin hij leerde dat iedereen, ongeacht hoe anders ze zijn, waardevol is. Of het nu gaat om het tonen van moed, zoals …

Leerlingen krijgen verschillende woordkaartjes. Ze leggen elk kaartje in de juiste categorie en ontdekken zo het verschil tussen pesten, plagen, ruziemaken en een ongelukje.

In het begin van de handleiding krijg je achtergrondinfo over proactieve cirkels:

• wat is een proactieve cirkel,
• mogelijke doelen (ZILL),
• overzicht van afspraken,
• rol van de begeleider,
• opbouw van een cirkel.

In het tweede deel vind je uitgeschreven …

Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.

Kaartjes om een ganzenbordspel te spelen omtrent thema Pesten.

Een animatiefilm rond het thema pesten.           

Op deze posters vind je anti-pestspreuken. Doel is de kinderen op een ludieke manier aan te sporen niet te pesten.