Leerlingen bekijken de film Engel. Nadien beantwoorden ze vragen over de film.

Het is een luistertoets over een fragment van KLAAR. Het gaat over cyberpesten. De gevolgen worden aangekaart samen met het verschil van gewoon pesten.

Via deze infotekst komen leerlingen meer te weten over hoe een stad er uitzag in de middeleeuwen. Ze beantwoorden ook een aantal vragen. De antwoorden zijn terug te vinden in de infotekst.

Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.

Informatief en coöperatief bordspel over veilig internetten:

1. privacy,
2. cyberpesten,
3. communicatie,
4. online challenges,
5. online seksualiteit, 
6. gamen.

De pest, de corona van de middeleeuwen.

Via deze taaltaak maken de leerlingen een vergelijking tussen de pestuitbraak in de veertiende eeuw en de coronacrisis van 2020-2021. Ze doen dit door zowel opzoekingswerk op internet als door een fragment te …

Een aantal 'positieve' activiteiten die de leerlingen aan het denken zetten en die werken rond bewustwording:

• we zijn allemaal anders,
• denken in hokjes,
• samen sterk,
• complimentenboom,
• ...

Deze opdracht gaat over de open oorlog tussen de populairste YouTubers van Vlaanderen ACID en CEMI. Deze leesopdracht wordt aangevuld met enkele cirkeldiagrammen over cyberpesten.  

Dit is een les over het verschil tussen plagen en pesten. De leerlingen zien een aantal filmpjes (o.a. op Karrewiet) en lossen vragen op.

Pesten, mag dat wel? 

Aan de hand van filmpjes, een verhaaltje uit de Bijbel, invuloefeningen en liedjes leer je dat pesten niet OK is.

In deze muziekvideo zingt Ebe een lied over Billy die zich niet prettig voelt op school.

Naast zijn kinderboeken schreef Roald Dahl ook een verhalenbundel voor jongeren vanaf twaalf jaar: Het wonderlijke verhaal van Hendrik Meier en zes andere verhalen.

Uit die bundel wordt het korte verhaal De zwaan besproken. De vragen en opdrachten …