Deze tien bouwstenen van Kies Kleur tegen Pesten vormen samen het fundament van een antipestbeleid.

Ga stap per stap, steen per steen aan de slag met deze bouwstenen en bouw zo aan een eenvoudig antipestbeleid.

De leerlingen bekijken een fragment van KLAAR over online pesten. Hierbij wordt gewerkt met open vragen, stellingen, een verbindoefening en tot slot een korte zelfevaluatie.

De leerlingen herschrijven een eerder verschenen interview tot een kortere tekst. Ze krijgen inzicht in de samenhang tussen invalshoek en tekststructuur, en staan stil bij leesstrategieën om de rijke tekst gepast samen te vatten.

Bron: …

Vaak is het verschil tussen pesten en plagen op de speelplaats niet altijd duidelijk voor leerlingen.
Deze poster toont drie verschillen en één EHBP (eerste hulp bij plagen/pesten).

Leerlingen lezen een krantenartikel over jongeren, pesterijen en geweld. 

Vervolgens beantwoorden ze een aantal vragen over het artikel.

Leerlingen krijgen verschillende woordkaartjes. Ze leggen elk kaartje in de juiste categorie en ontdekken zo het verschil tussen pesten, plagen, ruziemaken en een ongelukje.

Een taak over pesten op school en met o.a. meningsvragen voor de leerlingen.

De vragen en opdrachten zijn gelinkt aan de film Ben X.

Bij dit leermiddel krijg je drie situaties van plagen, pesten en ruziemaken.

De leerlingen kunnen dit gebruiken voor het studeren van een toets om het verschil tussen de drie vormen concreet te maken.

Het is een luistertoets over een fragment van KLAAR. Het gaat over cyberpesten. De gevolgen worden aangekaart samen met het verschil van gewoon pesten.

In deze opdracht moeten leerlingen een online campagne maken in het kader van de Week tegen pesten. Ze moeten in groep nadenken over de doelgroep, huisstijl, taakverdeling...

Dit document is een leidraad waarop de leerlingen kunnen terugvallen.

Kaartjes om een ganzenbordspel te spelen omtrent thema Pesten.

Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.