Gratis Kaartspel met 32 speelkaarten waarbij de kinderen vriendengroepjes maken door zoveel mogelijk STIP IT-handen met stippen tegen pesten te verzamelen.

(Online) Pesten is en blijft een belangrijk probleem.  Sinds 2012 slaan het Vlaams Netwerk …

Wij zijn op zoek naar enthousiaste leerkrachten LBV, PO, MO, Techniek, titularissen (klasuur) ... die willen deelnemen aan ons project The Imaginary Friend. Dit innovatieve project gebruikt een virtual reality (VR)-beleving om reflectie en …

Verwerkingsdocument bij de video van EDUbox rond (online) pesten. 

Deze ladders worden gebruikt om het verschil tussen plagen, conflicten en pesten weer te geven en duidelijk te maken welke afspraken er zijn bij welk gedrag en hoe leerkrachten kunnen reageren.

Bookwidgetsoefening die kan dienen als een herhalingstoets over hoofdstuk 4 Pesten? En wat nu? uit Mavo & Ik 2.

In deze lesmap vind je verschillende ideeën om in de klas aan de slag te gaan rond de film Hola Frida!.

Inhoud

Frida woont in de bruisende wereld van Mexico-Stad, en ze sprankelt van energie. Wanneer ze ziek wordt, gebruikt ze haar weelderige …

Vaak is het verschil tussen pesten en plagen op de speelplaats niet altijd duidelijk voor leerlingen.
Deze poster toont drie verschillen en één EHBP (eerste hulp bij plagen/pesten).

Cyberpesten: “Wegkijken is geen optie” Slechts 16% van de leerlingen durft pesterijen in klaschats te melden bij de leraar. “Vaak uit angst om als ‘snitch’ te worden gezien”, weet criminoloog Hanne Vermeire. Met …

In deze collectie vind je audio en video voor een les over pesten. De redactie van Het Archief voor Onderwijs zocht naar sprekend beeldmateriaal en geknipte fragmenten om dit onderwerp voor de klas te brengen. Gebruik de collectie om je les op …

Lespakket over verschillende thema's die centraal staan tijdens cyberweek in het buitengewoon onderwijs: 

• leerlingen derde jaar: grooming en cyberpesten,
• leerlingen vierde jaar: bodyshaming en haatspraak, 
• leerlingen vijfde jaar: …

Snapchat, TikTok, Twitter, Instagram ... er bestaan ontelbare apps die jongeren interesseren en fascineren. En terecht, want ze bieden talloze mogelijkheden: contact houden met vrienden, zelf dingen creëren en publiceren, de posts van anderen …

De leerlingen bekijken een fragment van KLAAR over online pesten. Hierbij wordt gewerkt met open vragen, stellingen, een verbindoefening en tot slot een korte zelfevaluatie.