Toetsvragen over ontwikkelingspsychologie, klassieke conditionering, operante conditionering, levensvaardigheden van Erikson, stadialeer van Kohlberg en stadialeer van Piaget.

Thema's van gedragswetenschappen, uitgewerkt in meerdere bundels. Een greep uit de onderwerpen:

• persoonlijkheid en identiteit;
• maatschappij en identiteit;
• groepsidentiteit;
• conformisme;
• emoties en gevoelens;
• schaamte en taboe;
…

Dit leermiddel leidt je met een veertigtal dia's doorheen de voornaamste grondleggers van de ontwikkelingspsychologie: Freud, Erikson, Piaget, Skinner en Vygotski.

Dit document en bijbehorende presentatie geven een overzicht van de ontwikkeling van het lagere schoolkind. Zowel theorie als praktische oefeningen werden geïntegreerd.

Uitgebreide bundel van meer dan 50 bladzijden waarin je een samenvatting vindt van sociale psychologie en korte artikels over inzichten in de psychologie.

Indeling:

• Groepsstructuren
• Conformisme en normen
• Rollen en posities
• Doelen, conflicten …

Donald Clark geeft in veertig minuten een overzicht van 2500 jaar leertheorieën.

In vogelvlucht bespreekt hij onder meer

• oude Grieken, zoals Socrates (conversatie en dialoog);
• religieuze leiders (Jezus als verteller en inleider, Buddha …

Bart verwoordt de geziene leerstof van het eerste trimester in sneltempo. Ondanks het feit dat het om zijn cursus gaat kan het inspirerend zijn om je te verdiepen in aspecten uit de psychologie.

Videoclips voor de lessen sociale wetenschappen, gedragswetenschappen, maatschappijwetenschappen en maatschappelijke vorming over:

• leren (klassieke conditionering, operante conditionering, inzichtelijk leren);
• sociale beïnvloeding (bystander …

Deze website beoogt een aanbod van samenhangende context over onderwijskundige kennis.

Categorieën die je op de site terugvindt:

• het kind;
• pedagogiek; 
• leerstof;
• leerkracht;
• gedragsproblemen;
• handelingsgericht werken;
• school;
• ouders; …

In deze presentatie vind je de stadialeer van Jean Piaget:

• sensomotorisch stadium (reflex, zintuiglijk, geheugen, objectpermanentie);
• pre-operationeel stadium (egocentrisme, taalontwikkeling, fantasie, probleemoplossend);
…