Speel dit gezelschapsspelspel met twee tot vier spelers. Bij de start krijgt elke speler een schilderijkader met 10 voorwerpen. Gooi om de beurt met de dobbelsteen en verzet je pion. Naargelang het vakje krijg je loose parts bij of moet je er …

Hoe moeten we de medewerkers van de Sint noemen? Piet? Roetveegpiet? 

De cursisten kijken naar een video waarin de oude benaming voor de Pieten in vraag wordt gesteld. Zij geven hun mening daarover, zowel mondeling als schriftelijk.

De leerlingen bespreken Mondriaan en zijn kunstwerken, hoe hij alles naar de essentie wou brengen bij de oudere leerlingen. Hoe hij speelt met de primaire kleuren en lijnen bij de jongste leerlingen.

Vul een gedicht over de Sint aan met passende rijmwoorden. Kies de juiste prent en kleef deze op de correcte plaats in het document.  

Leerlingen maken een (Roet)piet in de stijl van Mondriaan. Bij dit leermiddel vind je het stappenplan en de sjablonen om Mondriaanpiet te maken.

Leerlingen maken kunstwerken geïnspireerd op het werk van bekende kunstenaars. 

Ze bekijken en bespreken de kunstwerken. Leerlingen letten ook op de techniek die gebruikt werd en maken dan een kunstwerk in dezelfde stijl. Vervolgens stellen …

In dit vrolijk sinterklaasliedje duikt er tussen alle roetveeg-, regenboog- en andere pieten opeens een roodgestipte piet op. Blij is hij niet: hij heeft een pepernotenallergie!

In dit TinyTapspel maken de kleuters puzzels en oefenen ze woordenschat in thema Sint en Piet. 

Laat je door deze lesvoorbereiding inspireren om een bewegingsles te organiseren in thema Sinterklaas. Op het einde van de les verdienen de kleuters een echt pietendiploma!

Afbeeldingen passend bij de eerste strofe van het lied Langzame en vlugge Piet van Hans Peeters jr. 

Leerlingen maken kleurencocktails voor Piet. Zo leren ze rond de liter en halve liter. Ze ontdekken ook welke kleur er ontstaat door twee kleuren te mengen.

In Sinterklaas kapoentje wordt eerst een populaire instagrampost besproken, daarna is er een historisch overzicht van de Sinterklazen tot vandaag, gevolgd door het pietendebat, omgaan met polarisatie, de pedagogische insteek en ten slotte …