Deze kaartjes kan je in een babbelpot over het milieu stoppen. Zo kunnen je leerlingen in groep filosoferen of discussiëren over de opwarming van de aarde en hoe ermee om te gaan.
De vragen zijn opgedeeld in zes groepen: voeding, vervoer, …
Dit document is een luisteroefening bij de filmpjes van KLAAR over de klimaatspijbelaars en het klimaat (afleveringen van 30/01/2019).
Vragen bij de actualiteit van 30.01.2019. De leerlingen bekijken de afleveringen van KLAAR en beantwoorden de vragen.
Leerlingen luisteren naar het verhaal over de groene ijsbeer. Nadien beantwoorden ze vragen over het verhaal.
Een simulatie van de proef van de hamer en de veer: een video over de vrije val in het luchtledige in een labo op de aarde.
Bron: Zwaartekracht : Twee vallende voorwerpen op de maan door Philip Lambrechts
Toetswijzer thema Aarde en Vruchtbaarheid bij de methode Tuin Van Heden nu 3.
Actualiteitsopdracht i.v.m. duurzaam consumeren. De leerlingen verwerken de inhoud van een tekst van WWF over duurzaam consumeren en de impact van de mens op het klimaat.
Website met duidelijke filmpjes voor kinderen over de opwarming van de aarde (en de invloed op de zeeën), over dolfijnen in gevangenschap en over de plasticsoep.
Verder ook extra's zoals kleurplaten, quiz, ...
Het is een eerste aanzet om de klimaatacties te bespreken met jongeren die hier weinig mee bezig zijn (en die volgens de media ontbreken op de grote betogingen), namelijk met jongeren (D)BSO (2de en 3de graad).
Bespreking nieuwsfragment van het VRT Nieuws: 12 000 scholieren betogen in Brussel.
De les is als volgt opgebouwd:
