Korte herhaling waarbij de absolute en relatieve frequentie, gemiddelde, mediaan en variatiebreedte herhaald worden a.d.h.v. enkele voetbalstatistieken.

Extra oefeningen op beschrijvende statistiek waarmee de leerstof kan herhaald worden. 

Onderwerpen die aan bod komen:

• kenmerken van een representatieve steekproef;
• kwalitatieve en kwantitatieve variabele;
• frequentietabel;
…

Om het hoofdstuk statistiek af te sluiten werd deze kleine quiz gemaakt.

De leerlingen kunnen deze individueel op hun laptop of klassikaal maken.

In deze taak oefenen leerlingen op gegroepeerde gegevens binnen statistiek. Aan de hand van de gegroepeerde gegevens worden volgende zaken berekend:

• klassen;
• klassenmidden;
• absolute frequentie;
• relatieve frequentie;
• cumulatieve absolute …

In deze taak kan je testen of leerlingen met GeoGebra Klassiek binnen statistiek aan de slag kunnen. Er is ook een link van een filmpje bij de taak moesten leerlingen nog niet goed weten hoe alles werkt.

Volgende zaken komen aan bod:

…

Aan de hand van een voorbeeld wordt aangetoond hoe een dotplot opgemaakt wordt in Excel.

Eerst worden centrum- en spreidingsmaten bepaald met behulp van GeoGebra. In een volgend deel leer je grafische voorstellingen maken met behulp van GeoGebra (dotplot, staafdiagram, histogram, boxplot) en Excel (cirkeldiagram, lijndiagram). …

Een ingesproken powerpoint die kan ingezet worden tijdens afstandsonderwijs en die thema's behandelt over de cumulatieve absolute en de cumulatieve relatieve frequentie.

Inzichtsoefeninge over frequentietabel met klassen. De tabel dient aangevuld te worden met de volgende elementen: 

• absolute frequentie;
• relatieve frequentie;
• cumulatieve absolute frequentie;
• cumulatieve relatieve frequentie.

Twee verschillende opdrachten om jouw klas kennis te laten maken met statistiek.

Een taak waarin:

• vanuit een rij getallen de mediaan, gemiddelde, spreidingsbreedte en kwartielen moeten bepaald worden;
• een frequentietabel moet aangevuld worden;
• mediaan en gemiddelde moet bepaald worden vanuit een tabel.

Extra oefeningen op beschrijvende statistiek.

Komen o.a. aan bod:

• kwalitatieve en kwantitatieve gegevens bepalen;
• elementen van frequentietabel berekenen;
• frequentietabel interpreteren.