Deze klokjes kan je op het IKEA-rad hangen. Draai aan het rad en de leerlingen zeggen hoe laat het is op het klokje dat aangeduid is op het rad.

Er zijn analoge klokken met het hele uur, het halfuur en klokjes tot op 5 minuten nauwkeurig.

Dit is een stappenplan om de analoge klok te lezen. 

Via een spelletje mix en ruil oefenen leerlingen het analoog en digitaal kloklezen tot op een uur, een halfuur en een kwartier nauwkeurig.

Met deze werkbundel oefenen leerlingen het analoog kloklezen.

Enkel volgende oefeningen komen aan bod:

• 5 minuten voor en over het uur;
• 5 minuten voor en over het halfuur.

Met deze werkblaadjes oefenen leerlingen het analoog en digitaal kloklezen tot op 5 minuten nauwkeurig.

De werkblaadjes bevatten volgende oefeningen:

• tijdstippen interpreteren (ben je nog op tijd of ben je te laat);
• bij de digitale klok aangeven of …

Met dit spel oefen je het analoog kloklezen tot op 5 minuten nauwkeurig. Er wordt enkel geoefend met tijdstippen over het uur. Leerlingen lezen het uur en kijken of het klokje op hun blad staat. Wie kan als eerste alle klokjes op zijn blad kleuren?

Dit is een bundel met 20 reeksen met alle maaltafels door elkaar gecombineerd met oefeningen op het lezen van de analoge klok en omzetten naar digitale tijd.

Je kan dit gebruiken als dagstarter of om dagelijks thuis te laten oefenen. 

Leerlingen kunnen dit document gebruiken als hulp bij het analoog en digitaal kloklezen. Leerlingen zien een analoge klok en per 5 minuten staat er aangegeven hoe je de tijd zegt en zien ze de digitale notatie.

Oefen het kloklezen tot op 1 minuut met deze puzzels. Combineer telkens het stukje met de klok met juiste omschrijving.

Met deze werkbundel wordt het analoog en digitaal kloklezen tot op 5 minuten nauwkeurig ingeoefend.

Leerlingen lossen volgende oefeningen op:

• analoge klok aflezen;
• wijzers tekenen op een analoge klok;
• digitale klok aflezen;
• digitale notatie …

Met deze werkbundel oefenen leerlingen het analoog kloklezen. Eerst wordt er geoefend met uren, dan met halve uren en ten slotte met kwart voor en kwart over.

Leerlingen noteren het tijdstip onder de klokken of ze tekenen de wijzers op de klok.

Met deze werkbundel wordt de leerstof uit blok 5 van de methode Reken Maar! 4 ingeoefend. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• patronen in een getallenrij ontdekken en voortzetten;
• breuken met eenzelfde teller of noemer vergelijken …