Mensen achter de dijk (1949) wordt beschouwd als het meesterwerk van Filip De Pillecyn (1891-1962) en als de roman van Arm Vlaanderen. Het boek bevat alle grote thema’s van het maatschappelijk leven in Vlaanderen uit de negentiende eeuw: …

Welk effect kan een kwetsbare (thuis)situatie hebben op een kind/jongere en hoe zie je dit wel of niet in je praktijk/klas?

Armoede is een onrecht, een schending van mensenrechten. Het gaat niet alleen over onvoldoende beschikken over …

27-03-2025

In deze aflevering van de podcast Urban Education gaat het over armoede en de zware invloed die dat heeft op het leven van leerlingen die erdoor getroffen worden.
Erica, die zelf een dochter opvoedde in armoede, en ondersteuner Heidi vertellen hoe …

In deze les leren leerlingen het belang van een eerlijk inkomen kennen. Ze lezen de verhalen van enkele kinderen uit België en Ivoorkust. Zo ontdekken ze dat sommige kinderrechten niet voor iedereen vanzelfsprekend zijn. Ze denken na …

Toets over de advent, (kans)armoede & Kerstmis.                 

In deze bundel komen verschillende ambten in de kerk aan bod: zuster, pater, bisschop, priester, pastoor, paus, diaken, kardinaal en abt/abdis. Vervolgens wordt stilgestaan bij begrippen die hier onlosmakelijk mee verbonden zijn: celibaat, …

Ook in jouw school zitten wellicht kinderen die in (kans)armoede opgroeien. Wat denken je leerlingen in de klas erover? Hoe zouden zij reageren als het budget beperkt wordt? En hoe zouden zij aandacht hebben voor kansarmoede op school?

Schoolweg is …

Toets bij het lespakket Taboe: Opdrachten bij aflevering over armoede.  De cursisten raadplegen de ingevulde bundel tijdens de toets.

Inhoudsvragen bij het tv-programma Taboe: mensen die in armoede leven.

De cursisten kijken naar de getuigenissen van vier mensen die in armoede zijn opgegroeid. Ze zoeken een antwoord op volgende vragen:

• Hoe zijn deze mensen in armoede beland? …

Taak rond de reportage van Taboe over armoede. De leerlingen worden uitgedaagd om hun mening te geven over de reportage.

Het is een aftoetsing van wat zij belangrijk vinden. Dit kan een start zijn voor een klasgesprek.

Interactief beeld om zelf te ontdekken i.v.m. de kringloop van armoede.

In deze lesmap vind je verschillende ideeën om in de klas aan de slag te gaan rond de film How to blow up a pipeline.