Les atletiek waarbij de leerlingen oefenen op het doorgeven van de estafettestok.  

In deze woordzoeker zoeken je leerlingen woorden die te maken hebben met de sporten. De woorden die ze moeten zoeken zijn: atletiek, boogschieten, doel, hardlopen, kampioen, medaille, scheidsrechter, tennis, triatlon, verliezen, voetbal, …

Naar aanleiding van de scholenveldloop worden de begrippen tijd, afstand en snelheid aangebracht. Hun eigen resultaat tijdens het lopen wordt als vertrekpunt genomen.

De leerlingen leren werken met de bijhorende verhoudingstabel. De link wordt …

Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met atleet Isaac Kimeli. Ook de antwoorden staan in dit document.

In deze les bewegingsexpressie beelden leerlingen verschillende atletiekdisciplines uit. Met de verschillende bewegingen maken ze een bewegingsreeks. Nadien stellen ze zich voor dat ze astronauten zijn op de maan. Ze voeren dezelfde bewegingsreeks …

Atletiek - werpen met één hand. Bewegingsoefeningen voor leerlingen van de tweede graad van het lager onderwijs. Nadruk op gekruiste coördinatie. 

Atletiek - werpen met één hand voor leerlingen van de eerste graad van het lager onderwijs. Nadruk op gekruiste coördinatie.

Lesplan met als hoofdaccent lopen. Volgende thema's komen aan bod:

• basishoudingen en lopen;
• grondoefeningen en lopen;
• speelse loopvormen.

Meester Bart toont je atletiekoefeningen voor thuis, voor de leerlingen van de derde graad van het lager onderwijs.

Wereldoriëntatiebundel voor klassikaal gebruik rond het thema spelen en sporten met de volgende onderdelen:

1. Ik speel en ik sport.
2. Vele soorten sporten.
3. Sporten voor iedereen.
4. Olympische spelen.
5. Spelen vroeger en nu.
6. Spelen hier en …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over de Olympische spelen, samen met meer context en concrete lestips. Deze collectie werd aangemaakt voor de KLAAR-aflevering Het olympische gedachtegoed, toen en nu. 

Bekijk de …

Artikel over het toepassen van wetenschappelijke principes bij het ontwikkelen van nieuwe ondergronden voor loopdisciplines.