Een bundel in canva met 7 Halloweenhoeken waarin leerlingen zich creatief en talig uitleven binnen muzische vorming (beeld en drama).

In deze workshop cartoon & karikatuur tekenen ontdekken we hoe humor ook op papier tot leven komt. We starten met een ontdekking van spotprenten, karikaturen en cartoons uit heden en verleden. Hoe werden maatschappelijke …

Deze padlet dient als inspiratiebron voor het onderwijs om de tentoonstelling te bezoeken met jouw klas. Ze bevat mogelijke opdrachten en weetjes om voor, tijdens of na het bezoek aan de tentoonstelling te doen in de klas of in het museum. De …

Twee spelscripts om het thema post te behandelen in je klas.

Dit zakwerkboekje kwam tot stand als resultaat van de academie-overschrijdende pedagogische studiedag over Tonen op maandag 11 maart 2024 tussen Beeldacademie Lier en Academie Arendonk in samenwerking met Kunstwerkt als externe partner en …

Op zoek naar een inspirerende en creatieve manier om muzische vorming naar je klas te brengen? In het Be-Part ATELIER ontdekken leerlingen en leerkrachten hedendaagse kunst via interactieve workshops. Deze zijn afgestemd op de leerplannen en …

14-03-2026 tot 17-05-2026

Dit is een zelfgemaakte bundel met een overzicht van de verschillende bouwstenen van beeld die visueel worden uitgelegd. Het gaat dus dieper in op volgende aspecten: vorm, lijn, kleur, ruimte, textuur, licht en compositie.

De feedbackkadertjes zijn bedoeld als werkinstrument tijdens de lessen. Ze helpen leerlingen om actief aan de slag te gaan met de feedback die ze van de leerkracht ontvangen.

Knutselidee waarbij leerlingen een vogelhuisje maken van een melkbrik.

Idee voor een knutselactiviteit na een wandeling tijdens de herfst. Als stam en takken gebruiken leerlingen de omtrek van hun hand.

Dit is een zelfgemaakte bundel met een overzicht van de verschillende werkvormen van beeld die visueel worden uitgelegd. De werkvormen worden onderverdeeld in twee categorieën: vlakke technieken en ruimtelijke technieken.

De werkvormen die binnen …

Dit portfolio komt in de muzomap van je leerlingen. Het omvat een theoretische verwerking, opdrachtomschrijving en evaluatie of reflectie.

Dit leermiddel is een verrijking bij het leermiddel Lentelijnen: Instructiefilm van Jana van Eenoo.