Les over rijm en beeldspraak aan de hand van het lied Atlas van Pommelien. Daarna zoeken de leerlingen een songtekst uit die ze klassikaal bespreken.

Deze les sluit aan bij de les 'Gevleugelde worden' van boekje 1 uit de methode.

Ik schrijf je neer is de titel van een van de bekendste en de meest gebloemleesde gedichten van Hugo Claus (1929-2008). Onder dezelfde titel verscheen er een bloemlezing uit zijn hele poëzie met als ondertitel De mooiste gedichten …

Een bundel met een volledig overzicht van de verschillende elementen van poëzie-analyse (vorm, rijm, metrum, stijlfiguren, beeldspraak) en van de voornaamste soorten gedichten.

Werkbundel i.v.m. stilistiek:

• metafoor,
• vergelijking,
• personificatie,
• metonymia,
• deel-geheel,
• climax,
• hyperbool,
• taboe,
• litotes,
• pleonasme,
• tautologie,
• contaminatie.

Ook de verbetersleutel werd gedeeld.

Via dit traject herhaal je de belangrijkste onderdelen en bouwstenen van de literatuuranalyse.

In dit leertraject leert je leerling bij in zowel fictie als non-fictie. De leerkracht vraagt stil te staan bij wat de leerling denkt, voelt en hoe de leerling zou reageren in bepaalde situaties.

Bij de start van het schooljaar leerden de leerlingen al over de Vlaamse, Amerikaanse en Australische soap, maar ook over documentaires.
Reality-tv is echter ook alomtegenwoordig. Sinds de start van reality-tv met Big Brother in 1999 is het concept …

De leerlingen maken oefeningen over de vergelijking, de metafoor en personificaties.

Gemaakt als extra oefening bij Kapitaal 1.

In dit bestand vind je vijf links naar reclamebeelden. In elk reclamebeeld is een stijlfiguur aanwezig. De verschillende stijlfiguren die aan bod komen, zijn: 

• alliteratie
• tegenstelling
• eindrijm
• personificatie
• woordspeling

In deze quiz herhaal je de leerstof van de lessen 1 tot 14 uit de methode. Je leerlingen krijgen vragen op hun scherm die ze moet beantwoorden. Bij een goed antwoord kunnen ze punten verdienen of afnemen van een klasgenoot. Ze kunnen ook kiezen in …

Oefeningen i.v.m. Spreekwoorden en zegswijzen. Leerlingen denken na over letterlijk en figuurlijk taalgebruik en zoeken betekenissen voor gegeven spreekwoorden en zegswijzen.

Bundel met info en gevarieerde oefeningen over etymologie, beeldspraak (metafoor - metonymie) en evolutie van betekenissen.

In de presentatie vind je een etymologiequizje.

Ook de verbetersleutel werd gedeeld.