Deze bijdrage van het do.IT.school-project bundelt informatie en tips over het ontwikkelen van digitale leerpaden. Dat zijn (gepersonaliseerde) leertrajecten die leerlingen op hun eigen tempo kunnen volgen.

Het do.IT.school-project neemt je mee …

Welke vormen van blended onderwijs zijn effectief voor laaggeletterde NT2-cursisten? 

Een team van onderzoekers zocht een antwoord in de academische literatuur over blended onderwijs aan volwassenen. In dit artikel vind je de bevindingen van hun …

Hoe ontwerp je een briljante blend in het hoger onderwijs? Laat je in de publicatie Briljant Blenden inspireren door didactische aanbevelingen, ontwerpmodellen en veel praktische voorbeelden.

Ontdek:

• waarom scaffolding van de leerinhouden en het …

Het ontwerpen van blended learning is niet gemakkelijk. Er bestaat geen universeel recept, dus elke leraar zal op basis van de eigen beoogde leeruitkomsten een ontwerp moeten uitwerken. 

In dit artikel deelt Barend de drie stappen voor een …

Blended onderwijs voor laaggeletterde en NT2-cursisten, kan dat? Ontdek de meerwaarden voor jouw cursus in inspirerende voorbeelden.

Hoe pakken deze docenten het aan?
Wat doe je face to face en wat online? Hoe speel je in op de kenmerken van je …

Artikel dat dieper ingaat op hybride onderwijs en blended learning.

Ben je overtuigd van de voordelen van blended onderwijs? Maar kun je hulp gebruiken om dat in je lessen in praktijk te brengen? In dit artikel helpen we je stap voor stap een blended leeromgeving te maken. Elke stap helpt je bij de juiste …

Volg hier de leermodule over Blended Leren, gemaakt door leerkrachten en bedoeld voor leerkrachten.
Een rondvraag bij leerkrachten uit het secundair onderwijs leerde ons dat leerkrachten vandaag nood hebben aan opleiding rond e-didactiek en de …

In deze podcastaflevering van de lerarenopleiding van de Fontys Hogeschool (Tilburg, Nederland) bespreekt men het inzetten van serious gaming om bepaalde leerdoelen of leeruitkomsten te bereiken.

Draaiboek over de organisatie van hybride leren in het secundair volwassenenonderwijs (tweedekansonderwijs).

Dit draaiboek kwam tot stand door de ideeën en ervaringen van de verschillende centra voor volwassenenonderwijs, Ligo en de VDAB. Hun …

Ontwerpreis blended leren is een toolkit die je meeneemt langs alle stappen van het ontwerpen voor blended leren. Van visie tot toetsing, van klaslokaal tot tool en van motivatie tot werkvormen.

Met veel tips en voorbeelden geeft deze toolkit jou …

Barend Last een onderwijsgoeroe met een mening.

Met veel plezier werk ik al jaren in het onderwijs. Eerst als leraar en schoolleider in het basisonderwijs, nu als docent, ontwikkelaar, trainer, adviseur en onderwijsadviseur in alle lagen van het …